杭州市江城中學(xué)概括
杭州市江城中學(xué)創(chuàng)辦于1954年,建校六十余年來,全校教職工在鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論指引下,勇于改革,勤于探索,嚴(yán)于管理,樂于事業(yè),學(xué)校在“科研興校,以法治校,以德治校”的辦學(xué)方針指引下,使學(xué)校越辦越好。
杭州市江城中學(xué)師資
如今,杭州市江城中學(xué)已發(fā)展成為一所在校學(xué)生1400余名,教學(xué)班30余個,教職工120余名的學(xué)校。教職員工中有高級教師25名,中級職稱的教職工37名,形成了一支敬業(yè)樂教,素質(zhì)良好的教職工隊伍。杭州江城中學(xué)花園式的校園環(huán)境優(yōu)美
2001年被上城區(qū)教育局,上城區(qū)環(huán)保處命名為“綠色學(xué)校”。學(xué)校設(shè)施完備,校園布局合理,校內(nèi)有教學(xué)樓、實驗樓、圖書行政樓、田徑場等符合標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)施。教學(xué)樓有30余只寬敞明亮的教室,教室內(nèi)安裝有閉路電視系統(tǒng)及電教設(shè)備。實驗樓中有物理、化學(xué)、生物實驗室和音樂教室,電腦室,多媒體教室等。物理、化學(xué)、生物實驗室均按國家標(biāo)準(zhǔn)配足配齊了實驗器材。學(xué)生圖書室面積達(dá)300平方米,擁有教師資料室、學(xué)生閱覽室、師生書庫。藏書4萬余冊,平均擁有圖書30冊以上。
杭州市江城中學(xué)辦學(xué)理念
學(xué)校堅持“面向全體,全面發(fā)展”的辦學(xué)方向,堅持把德育放在首位。以全面提高教育質(zhì)量為中心,抓好基礎(chǔ)道德教育,抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,被市教委認(rèn)定為“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校”。學(xué)校德育工作扎實,形成了德育管理網(wǎng)絡(luò)化,工作制度化,內(nèi)容系列化的局面。學(xué)校積極開展學(xué)生心理健康教育工作,校心理輔導(dǎo)站被市心理健康教育中心評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)站”。
學(xué)校重視教學(xué)常規(guī)管理,重視提高課堂教學(xué)效率,堅持教學(xué)改革,注重教科研工作,追求“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”的教學(xué)模式,教學(xué)質(zhì)量得到顯著提高。“讓教育的力量光耀學(xué)生未來”的辦學(xué)理念,“學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人”的培養(yǎng)目標(biāo),“有夢想就有可能”的校訓(xùn),“做真人、用真情、求真知、聚真才”的校風(fēng),“用活方法、教活知識、激活思維、育活學(xué)生”的教風(fēng),“求進(jìn)步、樂進(jìn)取、得進(jìn)益”的學(xué)風(fēng),指導(dǎo)著江城人的行為觀念,為了國家的未來和民族的復(fù)興,禪精竭慮,嘔心瀝血,培育人才。
杭州市江城中學(xué)辦學(xué)成績
建校六十余年來,為高一級學(xué)校輸送了大批優(yōu)秀學(xué)生,為社會培養(yǎng)了大批合格的畢業(yè)生,為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。在各級各類會考和升學(xué)考中都取得較好的成績,96年被省教委評為“高中會考先進(jìn)集體”。初中學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量增量分析統(tǒng)計提高較快。在校學(xué)生在全國、省、市的各類競賽中多次獲獎。98年全國初中數(shù)學(xué)競賽獲二等獎一名,三等獎一名;全國第七屆“華杯賽”杭州賽區(qū)二等獎一名。99年全國初中物理知識競賽杭州賽區(qū)二等獎一名、三等獎一名;99年第七屆華羅庚金杯賽數(shù)學(xué)邀請賽二等獎一名;99年省自然科學(xué)競賽杭州賽區(qū)三等獎一名。
2000年全國初中數(shù)學(xué)競賽浙江省賽區(qū)二等獎一名,三等獎一名;2000年全國初中物理競賽杭州賽區(qū)三等獎一名。2001年全國初中數(shù)學(xué)競賽浙江省賽區(qū)一等獎一名;全國初中物理知識競賽杭州賽區(qū)三等獎一名;全國數(shù)學(xué)“華杯賽”杭州賽區(qū)二等獎一名……等優(yōu)異的成績。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,在全國、省、市學(xué)科競賽中取得的優(yōu)異成績,深得廣大學(xué)生家長的贊許,學(xué)校的社會聲譽(yù)日隆。
杭州市江城中學(xué)發(fā)展前景
全校廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)江總書記關(guān)于教育工作的重要談話,為切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育而努力。全校教職員工認(rèn)識到不僅要加強(qiáng)對學(xué)生的文化知識傳授,而且要切實加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法律教育,正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,使他們能夠在德、智、體、美、心理等方面全面發(fā)展。
了解學(xué)校并不一定要到學(xué)校去實地考察,我們可以通過簡單快捷的方式去了解學(xué)校的辦學(xué)情況,比如查詢學(xué)校的招生簡章或者是撥打?qū)W校
教育質(zhì)量好的學(xué)校在本地的口碑也是相當(dāng)不錯的,家長們可以簡單的了解學(xué)校的排名情況,但是也不要盲目的去追求一些排名靠前的學(xué)校
了解學(xué)校信息的時候大家關(guān)注的往往不一樣,每個同學(xué)想了解的信息也是不一樣的,通常學(xué)校會發(fā)布在官網(wǎng)上面,既方便還節(jié)能。家長們
選擇學(xué)校時家長們都是謹(jǐn)慎細(xì)心的,不僅反復(fù)的了解學(xué)校的辦學(xué)情況,有的甚至?xí)ê芏鄷r間對有意向的學(xué)校一一到訪,實地參觀了解。
學(xué)校網(wǎng)站和公眾號上通常都會有學(xué)校的詳細(xì)介紹,如果想簡單的了解學(xué)校的話可以直接登錄學(xué)校的官方網(wǎng)站,里面會有很多的資料供我們
自己了解學(xué)校信息的時候大家不免有很多的疑惑,我們可以到學(xué)校實地參觀,更詳細(xì)的了解學(xué)校。只有對學(xué)校完全了解我們才知道孩子能
相比沒有住校經(jīng)歷的同學(xué)對學(xué)校的宿舍是非常向往的,想要自己去獨立的應(yīng)對一切。但是我們要知道宿舍是有個集體環(huán)境,在集體環(huán)境下
一年一度的中考牽動著眾多同學(xué)的命運,是繼續(xù)上普通高中學(xué)校知識還是上職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)技能這就要看我們的中考發(fā)揮的怎么樣了,普通
學(xué)校收費家長們肯定也是關(guān)注的,因為這關(guān)系著我們的經(jīng)濟(jì)支出。辦學(xué)性質(zhì)不同的學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)也是有差異的,家長們在選擇學(xué)校的時候
學(xué)校信息變化的很多,招生人數(shù)、招生分?jǐn)?shù)等都是不同的,每個學(xué)校的招生代碼也是不一樣的,了解學(xué)校的時候也要詳細(xì)的了解學(xué)校的招
想要準(zhǔn)確的報考自己適合的學(xué)校首先要去了解學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線,選擇學(xué)校的時候也要根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行篩選。招生分?jǐn)?shù)跟學(xué)
家長給孩子選擇學(xué)校前都會提前做很多的準(zhǔn)備,每年的招生人數(shù)都是不等的,現(xiàn)在國家又在實行普職融通政策。同學(xué)們?nèi)绻腠樌M(jìn)入普