杭州市富陽區(qū)新登中學(xué)概括
杭州市富陽區(qū)新登中學(xué)創(chuàng)辦于1942年1月 ,前身是新登縣立簡師,1949年8月改名為新登縣立初級中學(xué),1956年7月改為 新登縣第一初級中學(xué),1958年7月改稱浙江省桐廬縣新登初級中學(xué),1961年12月改稱浙江省新登中學(xué),1978年改為富陽縣新登中學(xué),1994年易名為富陽市新登中學(xué),是一所具有70多年歷史文化底蘊(yùn)的老學(xué)校。1999年12月被認(rèn)定為浙江省三級重點(diǎn)中學(xué),2002年7月成為浙江省二級重點(diǎn)中學(xué),2004年12月成為浙江省一級重點(diǎn)中學(xué)。
杭州市富陽區(qū)新登中學(xué)師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有班級48個,學(xué)生數(shù)2414人,教職員工221人,其中特級教師2人,高級教師71人,一級教師93人,省優(yōu)秀教師3人,浙江省“春蠶獎”獲得者1人,省優(yōu)秀青年教師1人,還有一大批杭州市、富陽市教壇新秀和學(xué)科帶 頭人等教學(xué)骨干,師資力量雄厚。
杭州市富陽區(qū)新登中學(xué)教學(xué)成績
杭州市富陽區(qū)新登中學(xué)獲得的榮譽(yù)還有浙江省文明單位、浙江省愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位、浙江省書法教育工作先進(jìn)集體、浙江省書法教育研究會實(shí)驗(yàn)基地、杭州市文明單位、杭州市文明學(xué)校、杭州市綠色學(xué)校、杭州市依法治校示范學(xué)校、杭州市平安示范學(xué)校、杭州市示范教科室、杭州市教育科研先進(jìn)集體、杭州師范大學(xué)先進(jìn)教育實(shí)習(xí)單位、杭州市優(yōu)秀心理輔導(dǎo)站、杭州市示范實(shí)驗(yàn)室、富陽市中小學(xué)德育“一校一品”特色學(xué)校、富陽市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、富陽市森林式單位、富陽市藝術(shù)教育特色學(xué)校、富陽市平安單位、富陽市先進(jìn)基層黨支部、富陽市示范團(tuán)委、富陽市退休干部先進(jìn)集體、富陽市十佳重才單位、富陽市基層教育工會工作先進(jìn)集體、富陽市教育宣傳和信息工作先進(jìn)集體、富陽市師德教育暑期專題培訓(xùn)先進(jìn)單位、富陽市教育系統(tǒng)最佳校園網(wǎng)站。
杭州市富陽區(qū)新登中學(xué)傳統(tǒng)文化
新登中學(xué)素以校風(fēng)良好、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)端正著稱,70余年間已培養(yǎng)2.4萬多畢業(yè)生,校友遍及海內(nèi)外。據(jù)初步統(tǒng)計,近30年來取得碩士以上學(xué)位和副教授、教授高級職稱的就達(dá)600余人,中國科學(xué)院兄弟院士周廷儒、周廷沖及著名越劇表演藝術(shù)家徐玉蘭都曾在此就讀,學(xué)校被譽(yù)為英才輩出的“古城學(xué)府”。
杭州市富陽區(qū)新登中學(xué)辦學(xué)規(guī)模
學(xué)?,F(xiàn)分三個區(qū)塊老校區(qū)、北側(cè)體育中心和新校區(qū),校園面積(含新校區(qū))達(dá)103728平方米,生均42.96平方米;建筑面積(含新校區(qū))54363平方米,生均22.52平方米。進(jìn)入新世紀(jì)以來,學(xué)校先后新建、改建了綜合樓、教學(xué)樓、公寓樓、食堂、體藝館、標(biāo)準(zhǔn)田徑場、球類中心、東大門及廣場、新登戰(zhàn)役遺址公園、圣園碑林、古城墻等,所有教學(xué)設(shè)施均達(dá)到省一級重點(diǎn)中學(xué)配備要求,校園布局合理,建筑群與綠地相互映襯,是工作、學(xué)習(xí)、生活的理想場所。
杭州市富陽區(qū)新登中學(xué)辦學(xué)特色
學(xué)校一直致力于探索和諧教育之路。2003年6月,時任中國教育學(xué)會會長、北京師范大學(xué)教育管理學(xué)院院長顧明遠(yuǎn)教授為我校題詞“實(shí)施和諧教育,促進(jìn)和諧發(fā)展”,正式開啟我校和諧教育實(shí)踐大門。
同時,一種符合時代精神、社會要求和學(xué)校實(shí)際的特色辦學(xué)理念也得以明確——學(xué)校以面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的教育理念為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行教育法律、法規(guī)和政策,秉承“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、知行合一”的校訓(xùn),踐行“精品+特色”的教育路線,全力構(gòu)建具有新中特色的課程體系,實(shí)施以人為本的和諧教育,旨在培養(yǎng)身體健康、人格完善、素質(zhì)全面、個性突出、能力出眾的現(xiàn)代公民,努力建設(shè)高質(zhì)量、高品位、現(xiàn)代化的省一級特色示范高中。和諧教育的理念核心是學(xué)生德智體美勞等全面和諧發(fā)展,教師人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和能力素養(yǎng)等全面和諧發(fā)展,學(xué)校制度管理、校園文化、德育體系、課程教學(xué)和教育科研等全面和諧發(fā)展
杭州市富陽區(qū)新登中學(xué)辦學(xué)歷史
杭州市富陽區(qū)新登中學(xué)創(chuàng)辦于1942年1月 ,前身是新登縣立簡師,1949年8月改名為新登縣立初級中學(xué),1956年7月改為 新登縣第一初級中學(xué),1958年7月改稱浙江省桐廬縣新登初級中學(xué),1961年12月改稱浙江省新登中學(xué),1978年改為富陽縣新登中學(xué),1994年易名為富陽市新登中學(xué),是一所具有70多年歷史文化底蘊(yùn)的老學(xué)校。1999年12月被認(rèn)定為浙江省三級重點(diǎn)中學(xué),2002年7月成為浙江省二級重點(diǎn)中學(xué),2004年12月成為浙江省一級重點(diǎn)中學(xué)。
學(xué)?,F(xiàn)分三個區(qū)塊老校區(qū)、北側(cè)體育中心和新校區(qū),校園面積(含新校區(qū))達(dá)103728平方米,生均42.96平方米;建筑面積(含新校區(qū))54363平方米,生均22.52平方米。進(jìn)入新世紀(jì)以來,學(xué)校先后新建、改建了綜合樓、教學(xué)樓、公寓樓、食堂、體藝館、標(biāo)準(zhǔn)田徑場、球類中心、東大門及廣場、新登戰(zhàn)役遺址公園、圣園碑林、古城墻等,所有教學(xué)設(shè)施均達(dá)到省一級重點(diǎn)中學(xué)配備要求,校園布局合理,建筑群與綠地相互映襯,是工作、學(xué)習(xí)、生活的理想場所。
雖然教學(xué)好的學(xué)校排名在當(dāng)?shù)匾惨欢ㄊ强壳暗?,關(guān)于學(xué)校的排名我們也要正確的理解看待,并不是孩子只有進(jìn)入排名靠前的學(xué)校才能取得
學(xué)校發(fā)布的很多信息都是可以幫助我們判斷學(xué)校是否適合自己的,中考成績關(guān)系著孩子們中考的志愿填寫,也關(guān)系著孩子們高中學(xué)校得選
學(xué)校發(fā)布的信息不是每個家長都能滿意的,所以我們有不懂的都可以咨詢學(xué)校老師,每年學(xué)校招生季之前就會安排部分老師負(fù)責(zé)招生宣傳
學(xué)校的招生信息變動是很大的,所以同學(xué)們關(guān)注的信息一定要多一點(diǎn),不要只是關(guān)注一些簡單的招生信息,招生簡章是非常重要的信息,
學(xué)習(xí)情況不同的孩子選擇的高中學(xué)校也是不一樣的,要找到適合的孩子的學(xué)校,還是要關(guān)注學(xué)校的教學(xué)方式,在學(xué)習(xí)上找到對的方法才能
學(xué)校網(wǎng)站上面一般會記錄學(xué)校的日常,到了學(xué)生們中考前后也會發(fā)布很多的招生信息在上面,有的學(xué)校官網(wǎng)上暫時沒有發(fā)布信息的,家長
通過對學(xué)校周邊環(huán)境的了解可以知道學(xué)校的生活條件中怎么樣,想要更詳細(xì)的了解學(xué)校還是需要到學(xué)校去實(shí)地參觀,實(shí)地參觀后我們對學(xué)
不管是學(xué)校的教學(xué)成績還是學(xué)校的生活都是我們要關(guān)注的,選擇學(xué)校之前一定要多了解學(xué)校的設(shè)施設(shè)備和辦學(xué)條件。高中時期大部分同學(xué)
高中學(xué)校的招生要求大家一定要多多了解,清楚學(xué)校的報考條件我們會順利的找到適合自己的學(xué)校,同學(xué)們?nèi)绻亲约赫覍W(xué)校的話一定要
我們每個家庭能承擔(dān)的費(fèi)用是不同的,所以了解學(xué)校之前也應(yīng)該關(guān)注學(xué)校的收費(fèi)情況,家長們一定要根據(jù)自己的家長情況和孩子的學(xué)校成
如果自己查詢不到學(xué)校招生代碼信息的話我們可以去問問學(xué)校老師,老師們會告訴我們填寫方法。招生代碼是很容易被大家忽略的信息,
查詢學(xué)校往屆招生分?jǐn)?shù)我們能快速了解學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)段大概是多少,對學(xué)校的分?jǐn)?shù)線有簡單的了解之后,我們選擇學(xué)校也會更有方向一