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霍邱縣第二中學(xué)

霍邱縣第二中學(xué)
  • 學(xué)校人氣:已有328人瀏覽
  • 建校日期:1972
  • 院校類型:高中學(xué)校
  • 所在地域:安徽 六安
  • 學(xué)校地址:安徽省六安市霍邱縣城關(guān)鎮(zhèn)五岳路
 

霍邱縣第二中學(xué)介紹

霍邱縣第二中學(xué)(Huoqiu No.2 Middle School),簡(jiǎn)稱“霍邱二中”。學(xué)校創(chuàng)辦于1972年,位于霍邱縣城關(guān)鎮(zhèn)?,F(xiàn)擁有南北兩個(gè)校區(qū)(南區(qū)在五岳路,北區(qū)在育才路),設(shè)有153個(gè)教學(xué)班(高中部85個(gè),初中部52個(gè),河口教學(xué)點(diǎn)16個(gè)),486位教職工,近8000位學(xué)生,現(xiàn)任黨委書(shū)記、校長(zhǎng)王勇。學(xué)校于2001年被評(píng)為市級(jí)示范高中,2002年被評(píng)為安徽省示范高中。學(xué)校先后被授予全國(guó)示范特色學(xué)校、全國(guó)體育工作先進(jìn)單位、全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位、安徽省先進(jìn)集體、六安市“文明單位”、六安市“花園式單位”、“六安市首屆文明校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。2017年8月,原霍邱城關(guān)中心校(光明中學(xué))并入霍邱二中,成為二中初中部。

學(xué)校擁有集教室、多媒體教室、階梯教室、網(wǎng)絡(luò)閱卷室、多功能廳為一體的綜合樓、教學(xué)樓,集物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、微機(jī)室、多媒體教室為一體的科技樓,專門(mén)用于美術(shù)專業(yè)課教學(xué)的藝術(shù)樓等。另外學(xué)生公寓、食堂、餐廳、體育場(chǎng)等設(shè)施一應(yīng)俱全。校園內(nèi)重要場(chǎng)所及所有教室全部安裝監(jiān)控,有力地保障了校園安全。所有教室和功能室都安裝了電子白板和多媒體設(shè)備,大部分教室都安裝了空調(diào)。寢室設(shè)施齊全,室內(nèi)安裝吸頂扇,女生寢室實(shí)行公寓化管理,擁有獨(dú)立衛(wèi)生間,男女生寢室都安裝了自動(dòng)冷熱水設(shè)備。所有教室、寢室、辦公室等全部安裝直飲水設(shè)施,學(xué)生足不出室就可以飲用高標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。學(xué)校啟動(dòng)了校園網(wǎng)工程,電子備課室、微機(jī)室、辦公室及多媒體教室等全部接入100兆寬帶,校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)了WLAN無(wú)線覆蓋。學(xué)校食堂委托中禾餐飲管理有限公司經(jīng)營(yíng)、管理,學(xué)校負(fù)責(zé)監(jiān)督,食堂提供飯菜可口,花樣眾多,價(jià)格合理,衛(wèi)生安全,贏得師生好評(píng)。2017年我校北區(qū)與物業(yè)公司簽訂協(xié)議,引進(jìn)社會(huì)化管理,使我校的管理水平再上新臺(tái)階。

另外學(xué)校南區(qū)擁有4300多個(gè)座位的集全校性集會(huì)、演出、電影放映和大型體育比賽于一體的多功能體育館,體育館內(nèi)有體操房、健身房、瑜伽室、體能訓(xùn)練房、音樂(lè)教室、乒乓球室等專用功能室,為30多個(gè)社團(tuán)活動(dòng)提供了重要的場(chǎng)地保障。此外學(xué)校還配置有心理咨詢室和專業(yè)咨詢師,及時(shí)為有心理困惑、心理障礙及心理壓力過(guò)大的學(xué)生解疑、減壓和心理疏導(dǎo)。新建成的全塑膠操場(chǎng),設(shè)施齊全,功能凸顯。學(xué)校強(qiáng)化了體育課近教學(xué)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和體育鍛煉,保證學(xué)生身心健康發(fā)展。

學(xué)校高中部擁有碩士學(xué)位教師20余人,高級(jí)教師200多人,省教壇新星2人,安徽省優(yōu)秀教師2人,省優(yōu)秀班主任2人,皖西名師1人,市教壇新星12人,市師德標(biāo)兵2人,市縣級(jí)優(yōu)秀黨員10多人,市級(jí)學(xué)科帶頭人及骨干教師8人,縣級(jí)學(xué)科帶頭人及骨干教師19人,縣教學(xué)能手29人,縣十佳青年2人,縣青年標(biāo)兵2人,縣級(jí)教壇新星20余人。最近兩年,在“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)中,多位老師獲得省部級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)表彰,多人次在優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得市縣級(jí)表彰,有近百位教師獲市、縣高考教學(xué)成果獎(jiǎng),學(xué)校擁有一大批品牌班主任和名師。

幾年來(lái),全校教師在省級(jí)以上刊物先后發(fā)表各類教育教學(xué)論文500多篇。學(xué)校先后承擔(dān)多個(gè)科研課題的研究工作,省級(jí)重點(diǎn)課題“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)”子課題的研究工作,已經(jīng)結(jié)題,并獲省優(yōu)秀教研成果二等獎(jiǎng)。國(guó)家級(jí)特級(jí)教師專設(shè)課題“農(nóng)村普高研究性學(xué)習(xí)案例開(kāi)發(fā)與實(shí)驗(yàn)”,取得教育部的立項(xiàng),是全省5個(gè)獲得立項(xiàng)的課題之一,已經(jīng)全部結(jié)題。該校先后被推選為安徽省陶研會(huì)理事單位,全國(guó)陶研會(huì)中學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事單位。

悠悠淮河水,巍巍大別山,霍邱二中猶如一顆璀璨的明珠鑲嵌在東西二湖之間。美麗的霍邱二中,創(chuàng)辦于1972年,現(xiàn)有南北兩個(gè)校區(qū)(南區(qū)在五岳西路,北區(qū)在育才路),設(shè)有124個(gè)教學(xué)班(高中部67個(gè),初中部52個(gè),河口教學(xué)點(diǎn)5個(gè)),523名教職工,7000多名學(xué)生,現(xiàn)任校長(zhǎng)王勇。學(xué)校先后被授予全國(guó)“十一·五”教育科研先進(jìn)單位、全國(guó)示范特色學(xué)校、全國(guó)體育工作先進(jìn)單位、全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位、全國(guó)愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)先進(jìn)單位、全國(guó)高中化學(xué)新課程實(shí)施先進(jìn)單位、安徽省示范性普通高中、安徽省“文明單位”、安徽省招飛先進(jìn)單位、安徽省先進(jìn)集體、安徽省家教名校、安徽省高中新課程實(shí)驗(yàn)樣本學(xué)校、安徽省現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)學(xué)校、安徽省關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位、六安市普通高中教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位(連續(xù)多年)、六安市愛(ài)國(guó)主義教育示范學(xué)校、六安市“文明單位”、六安市“花園式單位”、“六安市首屆文明校園”、“首屆六安市數(shù)字化校園”、“安徽省首批智慧學(xué)校實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校、霍邱縣“教育工作先進(jìn)單位”、“普通高中辦學(xué)水平先進(jìn)單位(連續(xù)多年)”、霍邱縣“高考成果獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校堅(jiān)持“立德樹(shù)人,以生為本”的辦學(xué)理念,注重特色,強(qiáng)化普高,走多層次、多元化辦學(xué)之路,通過(guò)正面教育來(lái)引導(dǎo)人、感化人、激勵(lì)人、塑造人、改變?nèi)?、發(fā)展人,從而摸索出以三個(gè)“三”為抓手的德育教育新方法、新思路。第一個(gè)“三”是加強(qiáng)三項(xiàng)教育?;羟穸袕?008年開(kāi)始,就把品德教育、養(yǎng)成教育和感恩教育等“三項(xiàng)教育”作為學(xué)校德育工作的主旋律,為學(xué)校德育工作確立了重要抓手。緊緊圍繞“三項(xiàng)教育”安排落實(shí)學(xué)校的中心工作。班主任、課任教師和工作人員都要明確“三項(xiàng)”教育的任務(wù),把養(yǎng)成教育、感恩教育和品德教育落實(shí)在課堂教學(xué)、學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。第二個(gè)“三”是加強(qiáng)三項(xiàng)建設(shè),即班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、校園(班級(jí))文化建設(shè)。作為高中學(xué)校,既要完成高考的升學(xué)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)歷史新跨躍,又要避免走向低效率投入、低質(zhì)量產(chǎn)出的極端,僅僅依賴磨時(shí)間、耗精力、嚴(yán)管理等“少慢差費(fèi)”的投入事倍功半,必須在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上狠下功夫,必須在校園文化建設(shè)上狠動(dòng)腦筋。沒(méi)有良好的校園文化氛圍的營(yíng)造,沒(méi)有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)作保障,再遠(yuǎn)大的目標(biāo)也不可能實(shí)現(xiàn)。通過(guò)校園文化建設(shè),如環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)校校報(bào)、校園廣播等營(yíng)造良好的氛圍,強(qiáng)化環(huán)境育人的作用。第三個(gè)“三”是繼續(xù)開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng),即學(xué)生社團(tuán)、志工服務(wù)及研學(xué)旅行。從2011年開(kāi)始廣泛開(kāi)展了志工服務(wù)工作。通過(guò)三項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生身心得到鍛煉,視野得到進(jìn)一步開(kāi)闊,素質(zhì)得到進(jìn)一步提升。多年來(lái),霍邱二中堅(jiān)持以人為本,以法治校,環(huán)境育人,管理強(qiáng)校,大力提高教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,取得了豐碩成果,現(xiàn)正闊步向優(yōu)秀省級(jí)示范高中邁進(jìn)。

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