洪湖市文泉中學(xué)創(chuàng)建于1981年9月,學(xué)校師資力量雄厚,具有現(xiàn)代化氣息和濃厚的文化氛圍。建校以來(lái),為社會(huì)培養(yǎng)了大批杰出人才,贏得了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。學(xué)校坐落在水鄉(xiāng)洪湖市中心城區(qū),東眺三國(guó)古戰(zhàn)場(chǎng)赤壁,南臨萬(wàn)里長(zhǎng)江,西映百里洪湖,環(huán)境優(yōu)雅,交通便利,是莘莘學(xué)子心馳神往的理想殿堂。
學(xué)校共有教職工207人,其中專(zhuān)任教師182人,專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率為100%。學(xué)校師資力量雄厚,具有中學(xué)高級(jí)職稱(chēng)55人,中級(jí)職稱(chēng)95人;省骨干教師5人,荊州市學(xué)科帶頭人、明星教師、骨干教師28人,洪湖市學(xué)科帶頭人、骨干教師46人,其中研究生學(xué)歷19人。
學(xué)??蒲谐晒S碩。學(xué)校是湖北省教育科研先進(jìn)學(xué)校,荊州市教育科研實(shí)驗(yàn)學(xué)校,學(xué)校承擔(dān)的省“十五”規(guī)劃科研課題《強(qiáng)化人文教育,辦好特色學(xué)校》已經(jīng)結(jié)題,其“特色教育課程設(shè)置,人文精神的滲透式、融合式的教學(xué)模式”等科研成果受到省教科所專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)。2007年,又承擔(dān)了省“十一五”規(guī)劃科研課題《研究學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),探索學(xué)生學(xué)習(xí)方法》的研究工作。這五年學(xué)校教職工已有200多篇論文在國(guó)家、省級(jí)刊物上發(fā)表,學(xué)校多項(xiàng)研究成果在全市推廣。??段娜?、《文泉教研》被評(píng)為省市優(yōu)秀校園刊物。
學(xué)校教學(xué)成果顯著。學(xué)生80多人次在各科奧林匹克競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),100多名學(xué)生在全國(guó)報(bào)刊、雜志上發(fā)表作品。學(xué)生章東華的美術(shù)作品《湖上人家》獲省中學(xué)生書(shū)畫(huà)一等獎(jiǎng),被選送日本等國(guó)展覽。瞿碧波的硬筆書(shū)法獲省二等獎(jiǎng),王奇的卡通漫畫(huà)在《中國(guó)畫(huà)報(bào)》發(fā)表。高考成績(jī)更是喜人,吳夏、陳齊同學(xué)獲全省藝術(shù)狀元,孫華、劉明帥、周白云、朱代明、劉洋、杜江文等19名同學(xué)均以?xún)?yōu)異的成績(jī)躋身全市文理前20名,分別考入武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、浙江大學(xué)、中國(guó)美術(shù)學(xué)院、武漢音樂(lè)學(xué)院等名牌大學(xué)。2003年高考本科上線(xiàn)320人,2004年高考本科上線(xiàn)568人。2005年高考本科上線(xiàn)580余人,2006年高考本科上線(xiàn)805人,2007年高考本科上線(xiàn)860人(一本上線(xiàn)數(shù)高達(dá)108人)。從1997年起學(xué)校已累計(jì)向武漢大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、浙江大學(xué)、華中科技大學(xué)、中國(guó)美術(shù)學(xué)院、北京電影學(xué)院等重點(diǎn)院校輸送人才2670人,居荊州市同類(lèi)學(xué)校前列,同時(shí)為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了一批合格人才。這些成績(jī),《人民日?qǐng)?bào)》《湖北教育報(bào)》以“特色文泉讓學(xué)生獲得成功”,《中華基礎(chǔ)教育》《湖北教育》等雜志以“文如泉涌著華章——洪湖市文泉中學(xué)特色紀(jì)實(shí)”專(zhuān)題進(jìn)行報(bào)導(dǎo)和專(zhuān)訪。湖北美院、武漢音樂(lè)學(xué)院、華中師范大學(xué)、長(zhǎng)江大學(xué)也相繼將學(xué)校定為實(shí)習(xí)基地和生源基地。學(xué)校已連續(xù)十二年被評(píng)為荊州市普通高級(jí)中學(xué)“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、高考優(yōu)勝單位,被洪湖市人民政府教育督導(dǎo)室評(píng)定為“示范學(xué)校”,連續(xù)十年被洪湖市委、市人民政府授予“洪湖市文明單位”稱(chēng)號(hào);學(xué)校黨總支被中共洪湖市委授予“先進(jìn)基層黨組織”和“第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào);2007年被評(píng)為“荊州市安全文明校園”。2007年12月在全省中小學(xué)開(kāi)展的民主評(píng)議工作中,滿(mǎn)意度最高,獲“民主評(píng)議先進(jìn)學(xué)校”。
2006年5月,學(xué)校向荊州市人民政府教育督導(dǎo)室呈送報(bào)告,爭(zhēng)創(chuàng)荊州市示范這校,并以此為契機(jī),全面提高整體辦學(xué)水平。為此,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)了自評(píng)工作。一是成立了創(chuàng)建示范學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)張宗洋任組長(zhǎng),同時(shí)成立了自評(píng)工作小組,分辦學(xué)宗旨與辦學(xué)效果、隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)校管理,教育教學(xué)工作和辦學(xué)條件四個(gè)小組,分別由校長(zhǎng)張宗洋、副校長(zhǎng)張志遠(yuǎn)、葉軍、黃才榮、王濤等負(fù)責(zé),下設(shè)自評(píng)小組辦公室,由魯建中任辦公室主任。二是組織宣傳發(fā)動(dòng),提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校分別召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)、全校教職工大會(huì)、學(xué)生動(dòng)員大會(huì),明確創(chuàng)建示范學(xué)校的意義和要求。形成了校長(zhǎng)親自?huà)鞄?,副校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé),各科室主任具體負(fù)責(zé),全體師生員工積極參與的群策群力創(chuàng)建工作局面。三是認(rèn)真自評(píng),狠抓落實(shí)。組織專(zhuān)班人員,外出向省級(jí)示范學(xué)校學(xué)習(xí),對(duì)照文件標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行量化評(píng)分,逐條落實(shí)。請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士多角度、全方位評(píng)估學(xué)校工作,對(duì)存在的問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行整改。重點(diǎn)在“突出特色、增強(qiáng)示范”上下功夫,力爭(zhēng)把學(xué)校辦成“綠色校園、人文校園、科技校園”。在加強(qiáng)硬件建設(shè)的同時(shí),加強(qiáng)了資料的收集整理和規(guī)章制度的完善工作,建立了一整套辦學(xué)水平綜合評(píng)估C級(jí)指標(biāo)檔案(共105卷),完成了多本配套資料的匯編。經(jīng)過(guò)兩年的艱苦努力,評(píng)估諸項(xiàng)指標(biāo)已達(dá)到荊州市示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。
2008年3月下旬,荊州市人民政府教育督導(dǎo)室一行6人的檢查評(píng)估組在荊州市人民政府教育督導(dǎo)室副主任、市教育局黨委委員涂圣權(quán)同志率領(lǐng)下,對(duì)文泉中學(xué)辦學(xué)水平進(jìn)行綜合評(píng)估,歷時(shí)四天,專(zhuān)家們深入課堂聽(tīng)課,與師生代表交流,明查暗訪,進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的檢查,既肯定了成績(jī)又指出了不足,對(duì)不足之處并要求限期整改。6月中旬,檢查評(píng)估組又進(jìn)行了復(fù)評(píng),對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作十分滿(mǎn)意。7月,荊州市人民政府教育督導(dǎo)室、荊州市教育局聯(lián)合下文(荊政教督[2008]3號(hào)),對(duì)我校辦學(xué)水平給予了很高評(píng)價(jià):“洪湖市文泉中學(xué)在辦學(xué)實(shí)踐中,找準(zhǔn)了自己的發(fā)展定位,確立了自己辦特色教育的辦學(xué)模式,并通過(guò)積極探索,開(kāi)拓進(jìn)取,規(guī)范管理,推進(jìn)教學(xué)改革取得了豐富的辦學(xué)成果,使學(xué)校逐步發(fā)展成為一所知名品牌學(xué)校,對(duì)照《荊州市普通中小學(xué)辦學(xué)現(xiàn)狀評(píng)估方案》,文泉中學(xué)的辦學(xué)水平基本達(dá)到了荊州市一等學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)研究決定授予洪湖市文泉中學(xué)‘荊州市示范學(xué)校’稱(chēng)號(hào)”。