桂平市第一中學(xué)創(chuàng)建于1907年，位于廣西壯族自治區(qū)桂平市西山鎮(zhèn)城東街，原名“桂平中學(xué)堂”， 1994年撤縣建市改稱桂平市第一中學(xué)，2001年被確定為“貴港市示范高中”，2001年7月被廣西壯族自治區(qū)教育廳批準(zhǔn)為“廣西壯族自治區(qū)第一批示范性普通高中立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校”，享受省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的一切待遇，面向全市招收高中新生。

學(xué)校占地約48000平方米，建筑面積42276平方米，59個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生4200多人。

教職員工264人，其中專任教師253人、特級(jí)教師1人、高級(jí)教師68人，碩士學(xué)位5人、研究生學(xué)歷22人;現(xiàn)任黨總支部書記、校長(zhǎng)姚波，副校長(zhǎng)5人，中層領(lǐng)導(dǎo)14人。

學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹人，校訓(xùn)是“讀書、明理、做人、成才”，辦學(xué)理念是 “傳承創(chuàng)新，追求卓越” ，辦學(xué)目標(biāo)是“讓每一位學(xué)生都成人、成才、成功”，2018年提出“制度治校、質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校、文化興校” 辦學(xué)方略和“一二三四”工作思路(即堅(jiān)持“以師生持續(xù)和諧發(fā)展”這一中心，挖掘建設(shè)“厚重的學(xué)堂教育和豐厚的紅色基因”兩種特色文化，依靠“教師團(tuán)隊(duì)發(fā)展、學(xué)生家長(zhǎng)配合、上級(jí)社會(huì)各界支持”三方力量，打造“更有人文底蘊(yùn)、更有顯著成績(jī)、更有鮮明特色、更有優(yōu)美環(huán)境”示范高中升級(jí)版)，培養(yǎng)具有 “志存高遠(yuǎn)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)，知純行正，追求紅色氣質(zhì)的德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

學(xué)校黨組織抓好“黨建質(zhì)量年”和“星級(jí)化管理”，深入開展“兩學(xué)一做”主題教育。行政班子在黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，狠抓高中管理常規(guī)，依法治校治教，凝心聚力謀發(fā)展。堅(jiān)持德育為首，提高德育實(shí)效性。深化創(chuàng)建平安文明校園和“五好”關(guān)工委活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)并逐漸形成紅色文化“八個(gè)一”特色育人活動(dòng)系列。推進(jìn)高中新課程改革，實(shí)施青年教師“1369”培養(yǎng)工程、師徒結(jié)對(duì)“青藍(lán)工程”。楊華錦老師入選廣西基礎(chǔ)教育名師青藍(lán)工程培養(yǎng)對(duì)象，5人參加了貴港市名校長(zhǎng)助力工程和骨干教師領(lǐng)雁工程培訓(xùn)活動(dòng)，9人參加桂平市第三批C類骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)業(yè)，派出300多人次教師到區(qū)內(nèi)外考察學(xué)習(xí)和參加研討會(huì)。

桂平市一中近3年高考成績(jī)位居全區(qū)同類學(xué)校第一，一本上線2016年383人、2017年325人、2018年296人。2018年榮獲貴港市高中教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng)、桂平市高中教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)，高考學(xué)科都獲貴港市高中優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)， 58人次分別獲貴港市高中教學(xué)質(zhì)量管理和學(xué)科先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。學(xué)科競(jìng)賽大放異彩。36人參加第六屆“求學(xué)杯”全國(guó)中學(xué)生作文大賽決賽獲獎(jiǎng);5人參加首屆全國(guó)中學(xué)生國(guó)學(xué)大賽總決賽獲獎(jiǎng);22人參加第24屆全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽初賽獲獎(jiǎng)、2人獲復(fù)賽資格;5人參加第32屆中國(guó)化學(xué)奧林匹克初賽榮獲三等獎(jiǎng);141人參加第26屆全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。教育科研喜獲佳績(jī)。15個(gè)課題通過區(qū)、地市級(jí)結(jié)題驗(yàn)收，10個(gè)課題獲得立項(xiàng)，其中課題《貧困地區(qū)學(xué)校利用紅色文化資源打造校園文化的路徑及實(shí)踐研究》獲全國(guó)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2018年度單位資助教育部規(guī)劃課題立項(xiàng)，張路昕老師在“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)中獲教育部表彰;李金老師參加首屆全國(guó)行知教育課例大會(huì)獲優(yōu)秀課例獎(jiǎng);韋云鐘老師參加貴港市信息技術(shù)與學(xué)科深度融合優(yōu)秀課例獲特等獎(jiǎng)并代表貴港參加區(qū)級(jí)課例展示;游錦波、潘思杏等6人撰寫的論文在廣西陶行知研究會(huì)年度教育科學(xué)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

21世紀(jì)初來到學(xué)校參觀、考察的有全國(guó)20多個(gè)省區(qū)超千所學(xué)校，還有美國(guó)、澳大利亞、英國(guó)、越南和中國(guó)香港地區(qū)的專家、教授，學(xué)校還定期邀請(qǐng)外籍教師到校與學(xué)生進(jìn)行英語口語交流。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師也到過美國(guó)、新加坡、馬來西亞、泰國(guó)、緬甸、越南、俄羅斯、中國(guó)香港地區(qū)訪問、交流， 與國(guó)際教育接軌。