國際高中現(xiàn)有學(xué)生1045人，9—12年級(jí)52個(gè)班，教師164人，其中海歸教師20人，外籍教師24人。

國際高中致力于為有志出國讀大學(xué)、年齡在14—18歲的同學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的國際教育，實(shí)現(xiàn)中西語言、文化、學(xué)術(shù)和思維方式等方面的平穩(wěn)過渡，為出國留學(xué)做好全面準(zhǔn)備。

國際高中開設(shè)八大國際項(xiàng)目，涵蓋了國際教育課程的精華，為學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)選擇打開大門。

MYP(9—10年級(jí))、DP(11—12年級(jí))：世界公認(rèn)的國際教育領(lǐng)跑者

IGCSE(9—10年級(jí))、 A Level(11—12年級(jí))：英國的金牌教育

AP(10—12年級(jí))：美國名校直通車

SC(10—12年級(jí))：融合中國和加拿大教育優(yōu)勢(shì)

SACE(10—12年級(jí))：融合中國和澳大利亞教育優(yōu)勢(shì)

IFD(11—12年級(jí))：商科或計(jì)算機(jī)偏才的更佳選擇

廣東碧桂園IB國際學(xué)校學(xué)科設(shè)置

八大項(xiàng)目，每一項(xiàng)目均開設(shè)了門類眾多、層次豐富的學(xué)科，能夠滿足學(xué)生基于學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力而進(jìn)行的選擇。

學(xué)生走班，選擇自己最感興趣的科目和最適合的層次學(xué)習(xí)，每位學(xué)生都有一張個(gè)性課表。

MYP(9—10年級(jí))開設(shè)了18門學(xué)科，DP開設(shè)了22門學(xué)科，IGCSEA開設(shè)了16門學(xué)科， A-Level開設(shè)了11門學(xué)科，AP開設(shè)了19門學(xué)科，SC項(xiàng)目開設(shè)了37門學(xué)科，SACE開設(shè)了18門學(xué)科，IFD開設(shè)了15門學(xué)科。

一些項(xiàng)目的學(xué)科開設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)水平和高水平。同一學(xué)科同一水平，也根據(jù)學(xué)生的興趣，開設(shè)不同的分支。如DP的數(shù)學(xué)高水平增設(shè)了高等數(shù)學(xué)、微積分、統(tǒng)計(jì)與概率。A Level的數(shù)學(xué)增設(shè)了數(shù)學(xué)1(AS)、數(shù)學(xué)2(AS+A2)和高等數(shù)學(xué)。SACE數(shù)學(xué)分為數(shù)學(xué)方法和專有數(shù)學(xué)。IFD十二年級(jí)英語細(xì)化為高級(jí)英語和學(xué)術(shù)英語。AP物理分設(shè)物理1、物理2、物理C力學(xué)，物理C電磁學(xué)等。

綜合起來，各個(gè)項(xiàng)目能夠提供給學(xué)生選擇的“課”多達(dá)200多門。

多樣的項(xiàng)目，豐富的學(xué)科，不同的層次，學(xué)生可以做到“學(xué)自己必學(xué)的，學(xué)自己能學(xué)的，學(xué)自己想學(xué)的”，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容的個(gè)性化。

廣東碧桂園IB國際學(xué)校管理方式

國際高中以績點(diǎn)學(xué)分制作為學(xué)生評(píng)價(jià)的機(jī)制，把必修課和選修課有機(jī)結(jié)合起來。學(xué)生要升入高一個(gè)年級(jí)，必須完成一定的學(xué)分，學(xué)生要達(dá)到相應(yīng)的學(xué)分，就必須完成規(guī)定科目的學(xué)習(xí)，同時(shí)選修一定數(shù)量的科目。這樣，學(xué)生并不能隨性而為，學(xué)習(xí)的深度與廣度都得到保證。

如何保證學(xué)生選課的高質(zhì)量?國際高中特別強(qiáng)調(diào)老師的指導(dǎo)作用。選課之前，導(dǎo)師會(huì)與學(xué)生及家長面談，詳細(xì)了解學(xué)生大學(xué)申請(qǐng)的意向?qū)W校以及專業(yè)，同時(shí)全面分析學(xué)生的學(xué)業(yè)狀況，給出一個(gè)科學(xué)、合理的選課指引。學(xué)生根據(jù)導(dǎo)師的選課建議，綜合考慮自己的興趣及職業(yè)規(guī)劃選定學(xué)習(xí)科目。

廣東碧桂園IB國際學(xué)校個(gè)性指導(dǎo)

國際高中組建了專業(yè)的人生規(guī)劃與升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，招聘具有豐富經(jīng)驗(yàn)的國內(nèi)外專家及資深教師擔(dān)任專職人生規(guī)劃與升學(xué)指導(dǎo)。他們會(huì)綜合考察學(xué)生的個(gè)性特長、興趣愛好、學(xué)術(shù)成績等，并傾聽家長與學(xué)生的愿望，為每位同學(xué)提供一份專業(yè)的人生規(guī)劃與升學(xué)建議書，建議書包括學(xué)習(xí)規(guī)劃、專業(yè)規(guī)劃、未來發(fā)展方向等。升學(xué)指導(dǎo)也會(huì)跟蹤學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。總之，幫助每一個(gè)學(xué)生達(dá)成其個(gè)人和家庭都滿意的發(fā)展愿望，是人生規(guī)劃與升學(xué)指導(dǎo)們的工作與任務(wù)。

國際高中對(duì)有特殊教育需求的學(xué)生進(jìn)行精準(zhǔn)幫扶。優(yōu)生培養(yǎng)方面，建立牛津劍橋優(yōu)生培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)和常春藤優(yōu)生培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)，具體措施包括：建立優(yōu)生選拔機(jī)制，從九年級(jí)開始，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加，制定可持續(xù)培優(yōu)目標(biāo);編制培優(yōu)課程，如：牛劍筆試培訓(xùn)、SAT輔導(dǎo)(基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班)、活動(dòng)課、拓展論文寫作、模擬面試等;定期召開優(yōu)生分析會(huì)，研討學(xué)生的各項(xiàng)優(yōu)缺點(diǎn)，由培優(yōu)團(tuán)隊(duì)分項(xiàng)跟進(jìn);充分利用校外資源，如：牛劍往屆校友專業(yè)輔導(dǎo)、名校申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、邀請(qǐng)校外專家來校講座、帶領(lǐng)學(xué)生參加專業(yè)實(shí)習(xí)等。后進(jìn)生輔助方面，通過《學(xué)生手冊(cè)》幫助學(xué)生合理安排自己的時(shí)間，明確未來目標(biāo)，再把目標(biāo)進(jìn)行分解，細(xì)化到每一年，每一月。學(xué)生根據(jù)每月人生規(guī)劃管理記錄表真實(shí)地記錄各項(xiàng)目標(biāo)的完成情況，通過階段性反思情況登記表反饋?zhàn)约撼霈F(xiàn)的問題，并做好成長記錄。導(dǎo)師根據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》的完成情況，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行及時(shí)的跟進(jìn)和引導(dǎo)。對(duì)其他需要個(gè)性化指導(dǎo)的學(xué)生，老師們也盡力采取針對(duì)性措施予以幫扶。

廣東碧桂園IB國際學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)

國際高中結(jié)合學(xué)生的興趣特長與未來發(fā)展需求，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)建有特色的活動(dòng)項(xiàng)目，把活動(dòng)課真正建設(shè)成“實(shí)踐的社區(qū)”。通過創(chuàng)造、運(yùn)動(dòng)、服務(wù)三種活動(dòng)類型，使學(xué)生既會(huì)運(yùn)用知識(shí)與技能，又培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí);通過學(xué)生主動(dòng)選擇和探究，增強(qiáng)獨(dú)立思考和判斷能力，提振信心，提升自我。國際高中開設(shè)的活動(dòng)多達(dá)140多項(xiàng)。