北山中學是一所環(huán)境優(yōu)美、教學設施先進、師資力量雄厚、教育科研先進、管理科學、教學理念超前的現(xiàn)代化重點中學。校始終堅持“以人為本”的辦學理念，主倡“團結、拼搏、求索、奉獻”的精神，致力推行素質教育，讓不同層次和不同特長的學生發(fā)揮潛能，贏得了社會各界的廣泛好評。

重慶市永川北山中學是重慶市重點中學，渝西名校：它也是一所環(huán)境優(yōu)美、教學設施先進、師資力量雄厚、教育科研先進、管理科學、教學理念超前的現(xiàn)代化重點中學。1938年，為避戰(zhàn)亂，成立此學校前身國立十六中學。

北山中學學校環(huán)境優(yōu)美

詩云：“桂子山前桂子丹，清虛往復即奇觀。天香暗逐秋風回，樹影平分月夜寒。竇氏新枝花燦燦，太邱老干玉珊珊。西臺高處聯(lián)云館，歲歲馨聞麝與蘭”。這首詩吟詠的就是著名的永川八景之一的“桂山秋月”。在永川古城的北面，有一座形似犀牛的北山，相傳此山多桂樹，四時青秀，每當秋天月夜，濃郁丹桂，花色燦燦，樹影珊珊，芬芳四溢，嫵媚迷人，因名“桂山秋月”。今天，當我們再次走進這片充滿迷人色彩的土地時，那“桂山秋月”的風韻，高大林立的古樟，參天聳立的黃角，悠揚宛轉的鳥鳴，更加讓你充滿遐想，不得不贊嘆這塊圣地上深蘊的靈氣。北山中學就坐落在這塊充滿深蘊靈氣的圣地上，是一所古木參天、鳥語花香、環(huán)境優(yōu)美的重慶市級重點中學。

北山中學學校簡史

1938年，為避戰(zhàn)亂，于此興辦了國立十六中學，直到解放前夕; 1975年，經(jīng)四川省教育廳批準，在此建立永川縣第十初級中學校;1985年經(jīng)四川省教育廳考察認定，批準為全日制高級完全中學，即“四川省永川縣北山中學校”，直轄后，更名為重慶市永川北山中學校。

北山中學硬件設施

學校設施完備。 學校占地 150余畝，建筑面積49000多平方米?，F(xiàn)有90多個教學班，在校學生近7000人，教職工300多人，專任教師212人，其中高級教師44人，中級教師100人，研究生學歷45人，全國優(yōu)秀教師2名，重慶市骨干教師20人，永川市骨干教師40余人，有一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務精良的師資隊伍。學校投資九千多萬元，新建了香樟書院(教學樓)、學生公寓、體育館、食堂、運動場、教師宿舍以及400米標準塑膠運動場。擁有省級重點中學應有的實驗室、語音室、多媒體室、電教室及其輔助設備，擁有各類圖書20萬冊，建成了千兆校園網(wǎng)，實現(xiàn)了學科教學、行政辦公、圖書資源、教師備課等 “ 多網(wǎng) ” 合一，現(xiàn)代教育設備(計算機、展示平臺、 56英寸背投彩電或電視)配置到教室，寬帶聯(lián)通Internet網(wǎng)，基本實現(xiàn)了班班通，教育手段初步實現(xiàn)了現(xiàn)代化。

北山中學辦學理念

學校辦學理念先進，辦學特色明顯。 學校堅持“以美益德，以美啟智，以美怡情”的辦學理念，充分挖掘和利用教育資源中的美的因素，通過環(huán)境美、教育內容美、教育形式美、教育手段美，寓教于美，寓教于樂。積極探索構建了學校“條塊結合——目標評價”的管理模式、“生活體驗——自主反思”的德育模式和“啟發(fā)——創(chuàng)新”的教學模式，積極探索課程改革，開展研究性學習指導等活動，引導學生開展合作性學習、探究性學習、自主學習，探索教育手段的改革，實現(xiàn)現(xiàn)代信息技術與學科教學的有效整合，促進學生全面、健康、合諧和可持續(xù)發(fā)展，初步形成了“綠色北山，人文北山，數(shù)字北山”的校園特征，取得了廣泛的社會認同，形成了“尚美教育”的辦學特色。

北山中學辦學目標

學校辦學目標明確。2006—2008年把學校建成占地120畝(2012年占地面積已擴大到150余畝)，設施設備完善，辦學規(guī)?？刂圃?0個班左右(高中40個班，初中30個班)。擁有一支師德高尚、結構合理、業(yè)務精湛的專業(yè)化教師隊伍，突顯“尚美教育”的特色，突出教育科研的優(yōu)勢，在重慶有較高的知名度省級重點中學，并創(chuàng)建成為國家級綠色學校和重慶市現(xiàn)代信息技術教育示范學校、重慶市園林式單位、重慶市校園文化特色學校。2009—2012年把學校建成常年辦學規(guī)模在90個班(高中63個班，初中27個班)(2012年已有近百個教學班)的“環(huán)境優(yōu)美，團隊優(yōu)秀，管理科學，科研領先的重慶市示范高中”，使北山中學成為永川基礎教育的亮點，成為永川優(yōu)質教育的重要支撐。