重慶涪陵實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦學(xué)模式

涪陵實(shí)驗(yàn)中學(xué)以升學(xué)預(yù)備教育為主要辦學(xué)模式。堅(jiān)持以“三個(gè)面向”和“三個(gè)代表”思想為指針，以強(qiáng)化管理為保證，突出“高、嚴(yán)、實(shí)、新”的特點(diǎn)(即“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn);嚴(yán)格治校、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);注重實(shí)效，講求實(shí)際;更新觀念，改革創(chuàng)新”)。遵從“以人為本，素質(zhì)優(yōu)先，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以建成全國示范高中為辦學(xué)目標(biāo)，按“六會(huì)一長”的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)學(xué)生的主體精神，主體能力達(dá)到學(xué)生身心全面健康、和諧發(fā)展。該校實(shí)行走精品立校的發(fā)展道路，即通過外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)來增強(qiáng)競爭力，使該校管理、師資隊(duì)伍、教育質(zhì)量、辦學(xué)條件通過重慶市示范高中驗(yàn)收。

重慶涪陵實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦學(xué)理念

涪陵實(shí)驗(yàn)中學(xué)堅(jiān)持“以人為本，素質(zhì)優(yōu)先，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，按“六會(huì)一長”的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)學(xué)生，堅(jiān)持依法治校、民主治校、科學(xué)治校管理。教學(xué)上實(shí)行集體備課制度、教師課堂教學(xué)雙向評(píng)估制度、教師教學(xué)業(yè)績考核制度等制度。該校著力推進(jìn)新課程改革，開設(shè)選修課20多門。

重慶涪陵實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育教學(xué)特色

更新教育教學(xué)觀念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，始終堅(jiān)持在教育教學(xué)過程中把做人與成才，智力與非智力，知識(shí)與能力，繼承與創(chuàng)新統(tǒng)一起來，注重學(xué)生人格、道德、法制、心理健康、性格傾向、自主與協(xié)作、創(chuàng)新與實(shí)踐等素質(zhì)的培養(yǎng)，造就可持續(xù)性發(fā)展的新型人才。

重慶涪陵實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)條件

設(shè)施設(shè)備先進(jìn)齊全，功能完善。有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書樓、學(xué)生食堂、學(xué)生公寓、大禮堂、綜合大樓等19幢建筑。有標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)準(zhǔn)的塑膠足球場籃球場，每間教室配備有多媒體裝備，配有專用音樂室、美術(shù)教室等功能室。

(截止2013年)涪陵實(shí)驗(yàn)中學(xué)現(xiàn)有教職工312名。其中研究員1人，特級(jí)教師4人，國家級(jí)優(yōu)秀教師5人，省市級(jí)優(yōu)秀教師6人，區(qū)級(jí)優(yōu)秀30人，市級(jí)骨干教師10人，區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人14人，區(qū)級(jí)中青年骨干教師48人，高級(jí)教師126人)，教學(xué)班101個(gè)，7215名學(xué)生。其中高中生90個(gè)班，6500余人，初中11個(gè)班，600余人。