懷柔二中建校于1962年,有著深厚的文化底蘊(yùn),于2019年復(fù)招初中,恢復(fù)成一所完全中學(xué)。地處青春主路中心東側(cè),西鄰懷柔水庫。學(xué)校占地面積30082平方米,建筑面積約2.58萬平方米。學(xué)校有功能教室78個(gè),圖書萬余冊,雜志報(bào)刊200余種,有目前全市最大的室內(nèi)乒乓球館。學(xué)校已通過數(shù)字化校園建設(shè)市區(qū)兩級驗(yàn)收,信息化水平高。校園內(nèi)遍布太陽能、風(fēng)能路燈,教室均裝配了空調(diào)。校園地面、操場均按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)完成了重建工作。我校軟硬件完備,校園環(huán)境優(yōu)美,辦學(xué)條件優(yōu)越。
懷柔二中擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,任課教師100%達(dá)到本科學(xué)歷,76%為研究生和研究生課程班結(jié)業(yè),82%具有中高級職稱,市區(qū)級骨干教師、學(xué)科帶頭人37人,校級骨干教師百余人。為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,學(xué)校聘請多名專家學(xué)者來校授課、指導(dǎo)教學(xué),并選派優(yōu)秀教師出國深造,以此促使我校教師發(fā)展為師德高尚,學(xué)識深厚,求實(shí)創(chuàng)新,責(zé)任自律的楷模,做具有正氣、大氣、銳氣、才氣的“大先生”。
我校以國家實(shí)施系列教育改革為契機(jī),努力構(gòu)建“綠色學(xué)校、文化校園、生態(tài)課堂、和諧教育、全面發(fā)展”五位一體的發(fā)展理念;堅(jiān)持走以“文化為主體,藝體科多樣發(fā)展”的道路。充分發(fā)揮我校體育傳統(tǒng)校、北京市科技示范校、北京市藝術(shù)示范校的優(yōu)勢,打造體育、科技、藝術(shù)、“外國語”特色,五育并舉,融合發(fā)展。“打造懷柔人民滿意學(xué)校”奮斗目標(biāo),做到以人為本,凝心聚力,集思廣益,促進(jìn)發(fā)展。
懷柔二中全面貫徹落實(shí)“雙減”政策,教師積極推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新,構(gòu)建新型教學(xué)模式,打造“點(diǎn)燃-碰撞-留白”的生態(tài)課堂模式,構(gòu)建以學(xué)生為中心的高品質(zhì)課堂。開設(shè)海量閱讀、英語視聽說、數(shù)學(xué)思維鞏固提升等學(xué)科拓展類課程;開設(shè)顯微鏡下的顛倒世界、鑒寶、書法學(xué)堂、衍紙創(chuàng)作、雙色版畫、篆刻、無線電測向、健美操等近40門綜合素質(zhì)提升類課程,以課程吸引,五育并舉。學(xué)校初中部切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),自2021年9月1日起全面開啟課后服務(wù)工作。領(lǐng)導(dǎo)干部、年級組長、備課組長齊抓共管、主動(dòng)作為,力求做到學(xué)校用心、學(xué)生專心、家長放心的高質(zhì)量課后服務(wù)。課后服務(wù)時(shí)段設(shè)立答疑輔導(dǎo)室,打破班級界限,根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況動(dòng)態(tài)分層,精準(zhǔn)答疑輔導(dǎo)。發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的力量,為學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)提升,保證“學(xué)好”;中間學(xué)生小分層,任課教師加強(qiáng)輔導(dǎo),保證“學(xué)足”;后進(jìn)生一對一單獨(dú)輔導(dǎo), 保證“學(xué)會(huì)”,“三保證”推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校把體育鍛煉、作業(yè)輔導(dǎo)答疑、知識鞏固提高和綜合素質(zhì)拓展類活動(dòng)有機(jī)融合,滿足學(xué)生全面發(fā)展及個(gè)性化需求,保證教育教學(xué)切實(shí)提質(zhì)增效。
懷柔二中實(shí)行特色的思想品德教育,彰顯學(xué)校辦學(xué)魅力,堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的教育思想,倡導(dǎo)“平等、民主、信任”的師生關(guān)系,營造良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在濃厚的學(xué)校文化中成長。堅(jiān)持實(shí)施全員、全程、全方位的“三全式”德育管理模式,實(shí)現(xiàn)三個(gè)延伸,從專職人員向全體人員延伸,從教學(xué)區(qū)域向生活領(lǐng)域延伸,從學(xué)校向家庭、社會(huì)延伸。堅(jiān)持“綜合導(dǎo)師制”,學(xué)校選派有經(jīng)驗(yàn)的老師作為導(dǎo)師,與“德困生、學(xué)困生、心困生、貧困生”結(jié)對,對其進(jìn)行品德引導(dǎo)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和經(jīng)濟(jì)扶助,使每一位學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。堅(jiān)持辦好家長學(xué)校,充分利用家長會(huì)、家長接待日、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)等方式和家長有效溝通,達(dá)到家校共育之功效。
懷柔二中重視開展校園文化活動(dòng),內(nèi)容豐富多彩,為學(xué)生展示自我搭建平臺。學(xué)?;顒?dòng)大致可分四大類:一、文化學(xué)術(shù)類,通過文化學(xué)術(shù)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績,如“科技節(jié)”、“英語文化月”、經(jīng)典誦讀比賽、“地球小博士”、“海洋知識競賽”全國地理科技大賽等活動(dòng)。二、文體娛樂類,學(xué)校堅(jiān)持以美育德、以美健體,藝體同步發(fā)展的思路,通過開展多種活動(dòng),為學(xué)生個(gè)性化成長搭建展示平臺,讓每一位學(xué)生都體會(huì)成功的快樂,如運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、拔河比賽等;舉辦藝術(shù)節(jié),組織開展合唱、書法、繪畫、攝影比賽等。三、社會(huì)實(shí)踐類,注重培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛勞動(dòng)的觀念,提高他們的實(shí)踐技能,如“第十屆全國青少年未來工程師博覽與競賽活動(dòng)”、“無線電測向”、“過山車”等項(xiàng)目比賽,參觀美術(shù)館、開展社區(qū)服務(wù)工作等。四、典禮活動(dòng)類,通過多種儀式類的活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的參與感、榮譽(yù)感,進(jìn)行德育滲透,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和家國情懷,如開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮,國旗下演講,各種授獎(jiǎng)儀式、入團(tuán)儀式、成人儀式等。
近年來,懷柔二中先后獲得“北京市中小學(xué)科技教育示范校”、“全國青少年人工智能創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地”、“全國青少年人工智能活動(dòng)特色單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。2021年懷柔二中加掛“北京市懷柔區(qū)外國語學(xué)校”的校牌,懷柔二中以此為契機(jī),著力打造“外國語”特色,推進(jìn)基礎(chǔ)教育多語種師資隊(duì)伍建設(shè)和外語教育教學(xué)工作。培育學(xué)生的中國心靈和國際視野,努力開創(chuàng)懷柔二中的嶄新局面。懷柔電視臺、《現(xiàn)代教育報(bào)》、《北京教育研究》等多家電視臺、報(bào)刊媒體對懷柔二中的辦學(xué)理念、藝體科特色、教育教學(xué)等各方面取得的成績作了全方位的專題報(bào)道。
以人為本的辦學(xué)理念,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的治學(xué)精神,讓懷柔二中取得了令人矚目的成績,贏得了廣泛的贊譽(yù)。展望未來,任重道遠(yuǎn),懷柔二中必將把足跡延向遠(yuǎn)方,把心弦撥得更緊,積蓄和迸發(fā)新的能量,不忘初心,砥礪前行,致力有為,相信我校定能開創(chuàng)英華輩出,繁花競放的教育教學(xué)新局面!為北京的基礎(chǔ)教育做出更大的貢獻(xiàn)。