北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)國際部簡介

北京師大二附中始建于1953年，是一所校園優(yōu)美、設(shè)備先進(jìn)、師資優(yōu)秀、校風(fēng)好學(xué)風(fēng)正、教學(xué)質(zhì)量高、在社會(huì)上享有很高聲譽(yù)、在國際上有一定影響力的市重點(diǎn)中學(xué)，是北京市首批重點(diǎn)建設(shè)的普通高中示范校之一。目前學(xué)校已形成一校五址的發(fā)展格局，即高中部、初中部、國際部、北京師大二附中未來科技城學(xué)校、北京師大二附中西城實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)國際部辦學(xué)理念

學(xué)校文化：人文、自主。在管理上特色是“人文管理”，具體表現(xiàn)是“學(xué)校管理要‘目中有人’，重視觀念的定向和指導(dǎo)作用，發(fā)揮情感的親和力與凝聚力，營造博愛思想的高品味文化氛圍”，核心是“人本”與“和諧”。

學(xué)校堅(jiān)持“尊重學(xué)生自主，倡導(dǎo)人文教育，重視環(huán)境熏陶，強(qiáng)調(diào)道德實(shí)踐”的教育主張，形成“人文素質(zhì)教育”和“自主性發(fā)展”的育人特色。

學(xué)校實(shí)施“欣賞型德育”，倡導(dǎo)德育的人文性，自主性，強(qiáng)調(diào)通過立美創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)德育過程德美交融，引導(dǎo)學(xué)生在欣賞中完成道德自主構(gòu)建;學(xué)校倡導(dǎo)“有效教學(xué)”的理念，保持優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，滿足不同層次學(xué)生的情感需求、認(rèn)知需求和升學(xué)需求。

學(xué)校開展一系列重要的國際交流活動(dòng)，不斷開闊師生的國際視野，引導(dǎo)師生關(guān)注人類發(fā)展的現(xiàn)狀和前景，不斷提升跨文化意識，提高對中外文化異同的探究意識和鑒別能力。

我校自上世紀(jì)九十年代以來，一直秉承“三兼優(yōu)一發(fā)展”的育人目標(biāo)，既繼承了優(yōu)良的傳統(tǒng)，又與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，在教育、教學(xué)、科研、管理等方面進(jìn)行了科學(xué)、有效、深入的探索和實(shí)踐，取得了驕人的成績，使這所傳統(tǒng)名校煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)國際部師資團(tuán)隊(duì)

學(xué)校注重師德建設(shè)和骨干教師、青年教師培養(yǎng)。“學(xué)習(xí)型和研究型”教師隊(duì)伍正在形成：有追求，善學(xué)習(xí)，勤思考，勇實(shí)踐，實(shí)踐中能反思，遇問題會(huì)探究，學(xué)術(shù)上有專攻，教研上出成果。骨干教師發(fā)揮帶動(dòng)和示范作用：為人能表率，教學(xué)能領(lǐng)銜，科研能引領(lǐng)，實(shí)踐能示范。“道德堪為學(xué)生的楷模，言行堪為學(xué)生的榜樣，才學(xué)堪為學(xué)生的師表”的師德要求，成為所有教師的共識。一個(gè)與學(xué)生共同發(fā)展的教師群體，一個(gè)教學(xué)精湛的教師群體、一個(gè)具有人文情懷的教師群體，一個(gè)引領(lǐng)學(xué)生自主探究精神的教師群體，提升了素質(zhì)教育的水平，更促進(jìn)了學(xué)校以人文、自主為特色的內(nèi)涵發(fā)展。