北京師范大學(xué)昌平附屬學(xué)校是北京師范大學(xué)和北京市昌平區(qū)人民政府共同舉辦，北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)承辦的十二年制公立學(xué)校，與北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)實行一體化管理，2014年9月學(xué)校正式開學(xué)。

學(xué)校地處沙河高教園區(qū)，占地面積49043.04平方米,為入駐高校教職工子女和當?shù)鼐用裉峁┤雽W(xué)服務(wù)。學(xué)校擁有一支優(yōu)秀的教師隊伍，專任教師由全國招聘的雙一流高校優(yōu)秀畢業(yè)生和有工作經(jīng)驗的特級教師、骨干教師組成，百分之七十具有碩士研究生及以上學(xué)歷，部分具有海外學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷。

學(xué)校傳承北師大二附中“人文 自主”的核心文化，秉持“篤志 博學(xué) 質(zhì)樸 方正”的校訓(xùn)精神，堅持“構(gòu)建學(xué)生的健全人格，打好學(xué)生的發(fā)展基礎(chǔ)”的教育理念，努力踐行“三兼優(yōu)一發(fā)展”(人格發(fā)展和身心發(fā)展兼優(yōu)，知識基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)兼優(yōu)，人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)兼優(yōu)，個性得到健康發(fā)展)的培養(yǎng)目標，力爭實現(xiàn)師生在愛與快樂中共同成長。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校構(gòu)建了聚焦思維發(fā)展的全面育人課程體系，圍繞國家課程的校本化實施進行實踐探索，培育學(xué)生的核心素養(yǎng)。學(xué)校構(gòu)建了從“雛鷹飛翔”到“三帆遠航”的學(xué)生成長體系，努力在學(xué)生全面發(fā)展上實現(xiàn)學(xué)段進階。學(xué)校構(gòu)建了全程追蹤指導(dǎo)的市區(qū)校三級課題管理體系，組建名師工作室、命題工作坊等優(yōu)秀教師培養(yǎng)團隊，為教師的專業(yè)發(fā)展提供支持。

辦學(xué)理念：基于作為北京師范大學(xué)附屬學(xué)校這一特殊辦學(xué)優(yōu)勢，學(xué)校把辦學(xué)目標確立為：傳承北師大二附中“人文 自主”的核心文化，秉持“篤志 博學(xué) 質(zhì)樸 方正”的校訓(xùn)精神，堅持“高標準、高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化”的辦學(xué)追求，堅持“在愛與快樂中共同成長”的辦學(xué)理念，堅持“構(gòu)建學(xué)生的健全人格，打好學(xué)生的發(fā)展基礎(chǔ)”的教育理念，在“個人素養(yǎng)、國家情懷、國際視野”維度上培養(yǎng)“三兼優(yōu)一發(fā)展”的優(yōu)秀學(xué)生。

教學(xué)研究：學(xué)校踐行“工作即科研，科研即工作”的理念，從提升內(nèi)涵發(fā)展的角度構(gòu)建學(xué)校教育科研發(fā)展的整體框架，努力營造科研氛圍，提升科研能力。目前我校共有5項市教育科學(xué)規(guī)劃課題、2項市教育學(xué)會課題、5項區(qū)課題在研。因科研工作出色，科研氛圍濃厚，我校獲評“北京市教育科研先進校”稱號。

北京師范大學(xué)昌平附屬學(xué)校于2014年建校，2015年建立少先隊大隊，2020年成立了學(xué)校少工委?，F(xiàn)有7個聯(lián)合中隊，53個中隊，少先隊員1900余名，大、聯(lián)合中隊、中隊輔導(dǎo)員61人。學(xué)校深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊工作的重要指示精神，聚焦少先隊政治啟蒙和價值觀塑造主責(zé)主業(yè)，落實黨建帶團建、隊建，完善學(xué)校少先隊組織架構(gòu)和工作制度。2017年至今，學(xué)校先后建立了少先隊隊室，金聲紅領(lǐng)巾廣播站，紅領(lǐng)巾七色光鼓號隊，“木鐸”志愿者協(xié)會等宣傳教育陣地;學(xué)校每年召開少代會，征集“紅領(lǐng)巾小提案”，讓隊員們的“小主人”意識落到實處;學(xué)校還初步形成了少先隊大隊-聯(lián)合中隊-中隊三級聯(lián)動的工作模式。2018年、2019年連續(xù)兩年榮獲昌平區(qū)“優(yōu)秀少先隊大(總)隊”榮譽稱號。2021年，二(3)中隊輔導(dǎo)員張舒晴老師執(zhí)教的《黨的生日我慶祝 少先隊員研學(xué)行》主題隊課榮獲2021年全國優(yōu)質(zhì)少先隊活動課。

北京師范大學(xué)昌平附屬學(xué)校團委在上級團組織和學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以加強青少年學(xué)生思想道德建設(shè)為著力點，緊緊圍繞“永遠跟黨走”工作主線，突出黨建帶團建促隊建，廣泛開展團員、少先隊員主題教育活動，取得了較好成效。同時，學(xué)校團委重視團的組織建設(shè)與特色創(chuàng)新，充分發(fā)揮學(xué)生會的自主管理作用，廣泛開展品牌志愿服務(wù)活動，在豐富校園文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面起到了積極作用，有效促進了團委工作的全面發(fā)展。2020年，學(xué)校團委被評為“昌平區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀團委”，教工團支部被評為“昌平區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀團支部”，團委書記王夢頔被評為“昌平區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀團干部”。

建校以來，學(xué)校規(guī)模迅速發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量提升顯著，校園足球和校園戲劇兩大特色逐步顯現(xiàn)，已經(jīng)發(fā)展成為區(qū)域百姓高度認可、特色工作示范引領(lǐng)的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。學(xué)校被評為全國五四紅旗團支部、全國青少年校園足球特色學(xué)校、北京市基礎(chǔ)教育科研先進校、北京市基礎(chǔ)教育學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作先進單位、北京市冰雪運動特色學(xué)校、昌平區(qū)先進基層黨組織、昌平區(qū)師德先進集體等榮譽稱號。

近年來，學(xué)校積極響應(yīng)《教育部等6部門關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見》《學(xué)校體育美育兼職教師管理辦法》《全國青少年校園足球教學(xué)指南(試行)》《學(xué)生足球運動技能等級評定標準》《全國青少年校園足球教學(xué)訓(xùn)練競賽體系建設(shè)方案》等一系列校園足球相關(guān)政策，2015年，學(xué)校積極開展校園足球工作，以足球為“試驗田”和“突破口”，推動學(xué)校體育課程與教學(xué)的革新。依托“十二年一貫制”的辦學(xué)特色，學(xué)校定期開展品牌體育活動，學(xué)校每年舉辦“太陽杯”足球賽，滿足學(xué)生個性發(fā)展的需要、促進師生健康意識的提升、為國家足球戰(zhàn)略貢獻自己的力量。 2018 年，學(xué)校被教育部命名為全國青少年校園足球特色學(xué)校。

自2014年建校起學(xué)校引入“創(chuàng)意戲劇 活力校園”教育戲劇項目，并同時將其納入課程體系，形成惠及每個學(xué)生的特色美育課程。截至2021年底，學(xué)校已成功舉辦五屆中英文戲劇展演(含原創(chuàng)英文劇兩部)，在昌平區(qū)乃至北京市均受到一致好評。在學(xué)校文化理念引領(lǐng)下，戲劇相關(guān)課程由中英文戲劇常規(guī)課程和精品戲劇社團課程構(gòu)成，協(xié)同戲劇禮儀課程教育、舞臺語言課程等協(xié)同課程群同時推動戲劇課程群的全面育人功能。為學(xué)生認識自我、認識他人、認識世界提供了難得的平臺和機會。立足學(xué)生全面發(fā)展，2016年“九年一貫制學(xué)校教育戲劇實踐創(chuàng)新研究”立項為北京市教育學(xué)會“十三五”規(guī)劃年度研究課題。2018年在北京市小學(xué)文藝匯演中榮獲英語戲劇表演一等獎。中、英文戲劇表演多次在昌平區(qū)藝術(shù)節(jié)中獲獎。多篇論文分獲北京市學(xué)生藝術(shù)節(jié)藝術(shù)教育科研論文一等獎、北京市中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例一等獎，并在京研杯等論文評比中獲一、二、三等獎。2021年，作為戲劇盟主校，參與昌平區(qū)戲劇校際聯(lián)盟工作。