廣東的國(guó)際教育發(fā)展迅速，不少擇校的家長(zhǎng)都會(huì)將眼光投向廣東的國(guó)際學(xué)校。 選擇一所國(guó)際學(xué)校需要考量的因素有很多，其中課程的考量至關(guān)重要，尤其對(duì)于高中畢業(yè)想要出國(guó)留學(xué)的學(xué)生而言，課程關(guān)系到未來(lái)留學(xué)的方向。除了課程之外，學(xué)校的報(bào)名時(shí)間也是值得大家關(guān)注的一點(diǎn)，本文將為大家介紹廣州華美英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的報(bào)名時(shí)間內(nèi)容。
廣州華美英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)名時(shí)間
春季報(bào)名：9-2月
秋季報(bào)名：3-8月
注：以上報(bào)名屬于預(yù)報(bào)名，正式的報(bào)名時(shí)間需要根據(jù)學(xué)生參加的入學(xué)考試結(jié)果來(lái)定，通過(guò)考試之后學(xué)校會(huì)給予正式的錄取通知書(shū)，屆時(shí)才會(huì)通知具體的報(bào)名入學(xué)時(shí)間。
廣州華美英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)特色
中外結(jié)合的學(xué)校管理
學(xué)校由中、外方校長(zhǎng)(加拿大及美國(guó))共同管理，引入國(guó)際課程體系及管理模式。
體貼周到的學(xué)校服務(wù)
學(xué)校為學(xué)生搭建課程學(xué)習(xí)、語(yǔ)言提升、文化融合、大學(xué)申請(qǐng)及簽證服務(wù)的個(gè)性化教育及服務(wù)平臺(tái)。
師資力量強(qiáng)
中、外方師資力量強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)中博士3人，碩士20人(外方教師均持有國(guó)際教師資格證)。
廣州市華美英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校簡(jiǎn)介
廣州市華美英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校是全國(guó)唯一一所由歸國(guó)留學(xué)生群體創(chuàng)辦，集幼兒園、小學(xué)、初中、普通高中、國(guó)際高中、留學(xué)生部于一體的全日制寄宿制國(guó)際化學(xué)校，是教育部“依法治校示范校”、廣東省省一級(jí)學(xué)校(民辦學(xué)校中的首家)、廣州市華文教育基地、廣州市特色學(xué)校(首批中的唯一民辦學(xué)校)、國(guó)內(nèi)首批獲劍橋官方授權(quán)的四所學(xué)校之一、廣州市教育工作先進(jìn)集體。
廣州市華美英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生3300余人，分布在國(guó)際化的普通中小學(xué)課程、中加高中雙文憑課程、美國(guó)GIA系列課程、中小學(xué)德語(yǔ)課程、幼兒園IB課程中學(xué)習(xí)。學(xué)校開(kāi)設(shè)小學(xué)、初中、高中港澳臺(tái)班，設(shè)立留學(xué)生課程項(xiàng)目，為來(lái)自于30多個(gè)國(guó)家和港澳臺(tái)地區(qū)的400名外籍學(xué)生提供了學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化、課程的機(jī)會(huì)。
學(xué)校現(xiàn)有教職員工650余人(其中專(zhuān)任教師320人，外籍教師50人)，其中博士學(xué)位4人，碩士學(xué)位52人。學(xué)校孕育了許多省市級(jí)優(yōu)秀教育工作者，多名校長(zhǎng)、百余名教師員工獲得國(guó)家、省、市級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，涌現(xiàn)了一大批崇尚師德、愛(ài)崗敬業(yè)的師德標(biāo)兵。
廣州華美實(shí)驗(yàn)學(xué)校成立時(shí)間較早，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠就國(guó)際教育的發(fā)展，為國(guó)內(nèi)學(xué)生引進(jìn)特色化的海外高校課程。學(xué)生進(jìn)入該校學(xué)習(xí)，可以依據(jù)自身的發(fā)展特色選擇適合的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，既能多方面鍛煉綜合能力，也加強(qiáng)對(duì)國(guó)外高校教學(xué)文化以及特色的了解。學(xué)校根據(jù)相應(yīng)的課程體系，采用特色且個(gè)性化的教學(xué)管理制度。
