廣州譽德萊國際學?？孔V嗎?如今的國際學校眾多，想要找到一所既靠譜又適合的學校是非常不容易的。廣州譽德萊國際學校在大眾的評論中是不錯的，那么廣州譽德萊國際學校是否靠譜也是大家在選擇的時候比較關注的話題，為了方便大家更全面的了解廣州譽德萊國際學校，小編這里將詳細為大家介紹。

廣州譽德萊國際學校辦學優(yōu)勢

學校聘請的教師均是有經驗的合格的專業(yè)教師。他們分別來自澳大利亞，加拿大，中國，法國，德國，印度，日本，韓國，新西蘭，南非，南美洲，英國，美國等國家。裕達隆國際學校泳池設備工程開工。設計建造校園泳池項目工程。其中包括廣西師范大學比賽專用泳池工程項目，廣州裕達隆國際學校學生專用泳池等等。

廣州裕達隆國際學校位于廣州市白云區(qū)，是一所具有綜合辦學能力的國際學校。由于裕達隆學校學生的年紀為：從2歲至18歲。所以該泳池的設計也是非常地講究的。分為成人池和兒童池。該校的學生全都來自五十多個國家和地區(qū)，根據泳池結構的差異，選擇可理的泳池設備。兒童池水循環(huán)周期為2到3個小時，成人池水循環(huán)周期為5到6個時。成人池和兒童池全都采用混合流的循環(huán)方式。

廣州譽德萊國際學校課程體系

國際文憑課程(IB)包括：小學課程(PYP)、中學課程(MYP)和大學預科課程(IBDP)，這些課程為支持和加強學生的學習和發(fā)展提供了一個框架。通過國際學校委員會的認證和國際文憑組織的授權，譽德萊國際學校得到了世界范圍的認可。

IB小學項目(PYP)是3歲至12歲，它的重點是孩子整個童年時代的發(fā)展，無論是在課堂上和在世界以外的學生。該計劃的核心是致力于結構化，有目的的探究作為學習的主要載體。

IB中學(MYP)旨在培養(yǎng)積極的學習者和具有國際情懷的年輕人，追求有目的和意義的生活。該計劃使學生能夠在地方，國家和全球范圍內探討各種重要問題和思想。促使年輕人成為富有創(chuàng)造力，批判性和反思性的思想家。

IB文憑課程(DP)是被認為全球大學和職業(yè)追求出色的準備。這是一項具有學術挑戰(zhàn)性的課程，并因其能夠幫助學生準備在本科階段取得成功而獲得國際認可。

國際文憑項目的價值觀和教育理念是確保鼓勵學生自己創(chuàng)作，并了解這些在他們自己的生活中的應用。鼓勵學生挑戰(zhàn)和質疑知識，培養(yǎng)對自己個性，培養(yǎng)對所有人的文化意識，理解和尊重。

國際教育它是一種文化，又同時順應著中國社會的發(fā)展，為保守的中國教育帶來了全新的辦學理念和模式，加速了中國教育的發(fā)展。國際中學教育的發(fā)展已經有了幾十年的歷史，而廣州地區(qū)的經濟是非常發(fā)達的，因此國際學校也不再少數，總體來說，廣州譽德萊國際學校是一所比較靠譜的學校。