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哈羅香港國際學校怎么樣、好不好

來源:哈羅香港國際學校  發(fā)布日期:02-20

在學習上,不論做什么,同學們都要認真去做,如果你真正努力了、付出了,你就會發(fā)現(xiàn)自己不可限量。同學們,每當你想要放棄的時候,就請停下腳步,作出艱難的取舍,打起精神再上路。有時你停下腳步,只為走得更遠。同學們,在做任何事的時候,都要講究水到渠成,也就是說凡事有一定的臨界點,堅持足夠了,自然會有所收獲。

哈羅香港國際學校教學理念

學校的愿景是在哈羅香港發(fā)展動機的學生,能力和決心,在他們的生活通過多種形式領(lǐng)導世界產(chǎn)生積極的影響;從正面領(lǐng)導;作為一個有效的團隊合作精神;作為一個積極的榜樣。

領(lǐng)導,當然,是一個非常英國哈羅公學的質(zhì)量和一些偉大的老harrovians如溫斯頓邱吉爾、尼赫魯和侯賽因國王Jordan是著名的現(xiàn)代史上重要的點提供深刻的領(lǐng)導。

哈羅香港國際學校怎么樣、好不好

學校將領(lǐng)導層定義為通過人民做出積極的區(qū)別,并強烈地認為,領(lǐng)導者不一定是天生的,但他們可以作出。

一個更好的世界領(lǐng)導旨在裝備和挑戰(zhàn)耙香港學生運用他們的知識,技能和天賦使他們社區(qū)中的其他人更好的生活和更廣闊的世界,通過開發(fā)六確定關(guān)鍵的領(lǐng)導特質(zhì):積極貢獻社區(qū)、用慈悲應用知識、協(xié)作解決問題、創(chuàng)造性地解決問題、公平和公正的選擇、面臨挑戰(zhàn)的決心。隨著來自教師,學生和家長的輸入,一個社會愿景聲明產(chǎn)生在2015五月勾勒出的期望,學校社區(qū)的成員如何對待對方。

“關(guān)懷、尊重的社會,每個人都興旺”這樣的社會愿景去一個更好的世界的屬性和作用在哈羅香港社區(qū)人造型領(lǐng)導的核心意義,并提供了一個框架,為教師,在與彼此互動的學生和家長。

哈羅香港國際學校招生情況

主要原則:1香港教育局規(guī)定: 本地學生與持香港護照學生不超過50% -6年級以上所有學生至少50%必須是寄宿生(每周或全部)。

2 從來自中國內(nèi)地,澳門及臺灣學生申請資格 -父母有香港居留權(quán)和必要的證明文件。該申請學生,當作是香港本地的學生。 -學生擁有一個額外的海外護照符合資格來港。

3 英語是學校唯一的包容性語言,而申請人必須精通它,以獲得全方位的課程,并能夠積極向?qū)W校社會作出貢獻。

4,結(jié)構(gòu),高年級必須有寄宿生和日校學生,以及男女之間的人數(shù)平衡

除了在特殊情況下,并在校長的考慮下,學校通常不會接受11和13年級學生。

只有努力才是唯一的出路。幸運帶著太多的僥幸,唯有通過自己努力奮斗得來的成果才覺得踏實。希望每個人都能踏踏實實地努力,相信成功不會辜負努力的人。千萬不要讓人生留遺憾,不要到自己白發(fā)蒼蒼時才感嘆自己一事無成,趁著年輕,迎著朝陽去追尋自己想要的人生,去實現(xiàn)自己憧憬的夢想,因為時光不等人。

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