在學(xué)習(xí)這條道路上,同學(xué)們無法預(yù)知未來的路,只得集中精力走好腳下的每一步。該學(xué)習(xí)的時候要學(xué)習(xí),要向前走、向前看.俗話說:笨鳥先飛。在學(xué)習(xí)上遇到挫折,千萬不要沮喪,在最平凡的生活里,只要你肯付出肯努力,將語言化為行動,總有一天你會站在最亮的地方。不管在面對什么困境,都要淡然面對過去,坦然迎接將來。
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北大附屬益田同文學(xué)校課程特色
學(xué)校課程體系完整,從幼兒園到高中系統(tǒng)設(shè)計。整體課程設(shè)計突出基礎(chǔ)性、豐富性、選擇性、探究性、綜合性和高成長性特點,以學(xué)生為本,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展、健康發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
課程結(jié)構(gòu)多元,將按照課程價值和功能劃分層次和類別。既為全體學(xué)生的全面發(fā)展夯實共性的學(xué)業(yè)基礎(chǔ),又尊重每一位學(xué)生的個性需要,為不同潛質(zhì)、不同需求的學(xué)生提供發(fā)展的可能性,是一個融合和開放的系統(tǒng)。
課程形態(tài)豐富,既有語文、數(shù)學(xué)、英語等能夠滿足學(xué)生升學(xué)要求的學(xué)科課程;又有品格、國學(xué)、閱讀、口才、國際理解、藝術(shù)、體育健康等有助于塑造人的品格和能力;
成為全面發(fā)展的人的素養(yǎng)課程;還有漫步北大、嘉禾探訪、游學(xué)課程、社團課程等能夠傳承民族文化和北大精神,適應(yīng)未來社會發(fā)展的體驗課程。
課程內(nèi)容將繼承傳統(tǒng)、中西融匯、文理并重。在內(nèi)容的選取上注重基礎(chǔ)性、可接受性與時代感,在內(nèi)容的呈現(xiàn)方式上富有趣味性、關(guān)聯(lián)性和挑戰(zhàn)性,強化應(yīng)用與體驗;
讓知識的觸角盡可能多的聯(lián)系到學(xué)生的經(jīng)驗,延伸到學(xué)生的生活,使課程在學(xué)生的成長的過程中體現(xiàn)價值,伴隨孩子的發(fā)展需要不斷生成,有助于學(xué)生在表達(dá)、交流、協(xié)作、批判、創(chuàng)造、反思、責(zé)任等方面形成良好素養(yǎng),成為一個“德、才、群、美、體”全面發(fā)展的人。
北大附屬益田同文學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)的學(xué)生成為:身心健康的人、仁愛、誠實、守信的人、樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的人、善于溝通合作的人、人格獨立、自信堅毅、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?、具有批判精神、?chuàng)造性思維、審美素養(yǎng)的人、具有深厚傳統(tǒng)文化底蘊、開闊國際視野的人。
同學(xué)們一定要堅信自己。在學(xué)習(xí)中不論學(xué)得如何,一定要抱最大的希望,做最大的努力,和最壞的打算。時光不會辜負(fù)每一份努力和堅持,時光不會怠慢執(zhí)著而勇敢的每一個人。同學(xué)們也要珍惜時間,奮發(fā)向上。人生的許多成功,往往就是在最困頓的時候到來的。人不怕迷茫,就怕沒有迷茫感的停滯不前。