家長(zhǎng)希望孩子就能在國(guó)際多元環(huán)境中成長(zhǎng)，同時(shí)，國(guó)際學(xué)校的經(jīng)歷，尤其是豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也有助于學(xué)生申請(qǐng)國(guó)外學(xué)校。因此，國(guó)際學(xué)校就成為勢(shì)在必行的選擇。然而這么多的學(xué)校，怎樣才能選擇出一所靠譜的學(xué)校呢，這也是值得大家注意和關(guān)注的。美國(guó)佛蒙特州國(guó)際學(xué)校上海校區(qū)一直以來(lái)就有不錯(cuò)的口碑，下面就來(lái)看看該校的情況。
美國(guó)佛蒙特州國(guó)際學(xué)校上海校區(qū)概況
美國(guó)佛蒙特州國(guó)際學(xué)校英文全名為Vermont International Academy(VIA)。VIA注冊(cè)于美國(guó)佛蒙特州，獲得美國(guó)佛蒙特州政府、教育部、教育聯(lián)委會(huì)及美國(guó)東部對(duì)外經(jīng)貿(mào)聯(lián)委會(huì)的鼎力支持，是為了加強(qiáng)國(guó)際教育，特別批準(zhǔn)的、首個(gè)可向海外頒發(fā)美國(guó)高中文憑的美國(guó)高中。在中國(guó)，VIA也得到了中國(guó)教育部及各省市教委的大力支持，同時(shí)VIA也是“美國(guó)十萬(wàn)強(qiáng)”辦公室認(rèn)證的中美十萬(wàn)學(xué)生交流項(xiàng)目的唯一一個(gè)高中學(xué)校。
美國(guó)佛蒙特州國(guó)際學(xué)校上海校區(qū)辦學(xué)特色
全英文教材，走班制授課
美國(guó)原版教材和西方文化活動(dòng)，打造純正的英文環(huán)境，學(xué)生不出國(guó)門(mén)感受?chē)?guó)外純正的語(yǔ)言和學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生心智發(fā)展和環(huán)境適應(yīng)等各方面打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
課程由具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資質(zhì)外教進(jìn)行任教。每班人數(shù)在25人以?xún)?nèi)，確保教師與每個(gè)學(xué)生有充分的交流機(jī)會(huì)。
打破國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)的“固定”課堂模式，根據(jù)學(xué)生實(shí)際能力進(jìn)行分層教學(xué)，走班授課。
課程豐富，多元考評(píng)
以培養(yǎng)具有國(guó)際視野的高素質(zhì)人才為宗旨，在滿(mǎn)足美國(guó)高中基本教育的基礎(chǔ)上為中國(guó)學(xué)生選擇了為優(yōu)質(zhì)的課程，涵蓋了科學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、社會(huì)學(xué)、健康學(xué)的各個(gè)方面，能夠全面系統(tǒng)地提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為大學(xué)學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
課程注重知識(shí)面的廣度，而非深度。采取學(xué)分制以及多元的考評(píng)管理體系，更注重學(xué)習(xí)的過(guò)程，對(duì)學(xué)生的評(píng)估更加全面公正。
國(guó)際學(xué)校的課外活動(dòng)設(shè)置與傳統(tǒng)學(xué)校不同，國(guó)際學(xué)校大量的社團(tuán)活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)不但提高了學(xué)生各項(xiàng)能力，還有利于學(xué)生申請(qǐng)名校。如今很多中外院校合作建立的國(guó)際班能夠給學(xué)生留下更多留學(xué)道路，很大程度上減少了家長(zhǎng)和孩子對(duì)未來(lái)升學(xué)的擔(dān)憂(yōu)和困擾。
