國門的打開讓國外的文化得以進入國內(nèi)，倆者相互碰撞發(fā)生火花，國際學校就像如此，不同的文化相互融合在一起，增加了學生的知識面，也吸引了很多家長的關注。在選擇國際學校的時候，需要注意的事項是比較多的，其中學校的課程體系是最值得大家關注的，學校不同所開設的課程體系也是不一樣的，所以大家在選擇的時候需要重點考慮。
上海世界外國語中學國際部課程體系
初中：普通(國家課程+自編英語教材)、雙語、融合班(IBMYP)
高中：IBDP、A-level
上海世界外國語中學辦學特色
建校以來，學校通過組織豐富多彩、輕松愉悅的師生活動推動校園文化發(fā)展。英語節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術節(jié)——這四大特色節(jié)日成為師生共同合作交流展示的平臺。除此以外，學校還有各項活動來吸引學生參與，如：雙語升旗儀式、各類英語競賽、龍華烈士陵園講解、英語廣場、與董李鳳美學校結(jié)對、慰問康徐匯福利院老人、探究小組、興趣小組等。
上海世界外國語中學國際部辦學規(guī)模
學校分別于2006年和2009年獲得國際文憑組織(IB)MYP和DP的正式授權(quán)，也是聯(lián)合國教科文組織教師教席聯(lián)席學校，并于2013年獲得初中、高中學歷教育辦學資質(zhì)。學校現(xiàn)有兩個校區(qū)，本部校區(qū)與國際校區(qū)分別坐落虹漕南路602號與百花街400號，共有境內(nèi)外近2200名學生，250多位教職員工和近50位外籍教師，教師中獲得區(qū)以上各類骨干稱號的有20多位，是徐匯區(qū)首批教師專業(yè)發(fā)展示范校。
上海世界外國語中學國際部辦學方針
世外中學堅持“育人為本，以德為先”，把立德樹人作為學校根本任務，形成了“內(nèi)容貼近學生，過程吸引學生，評價引導學生”的主體性德育活動模式。學校還鼓勵學生成立自己的管理團隊和各類社團，參加各類志愿服務實踐，形成自主管理、自我教育的良好氛圍。
國際學校會根據(jù)學生的具體情況而進行有針對性的學習，這能夠及時彌補學生對于某一方面的短板也確保學生各個方面的均衡發(fā)展。國際學校的要求不會特別的嚴苛，不會限制學生的創(chuàng)造力，思維發(fā)展，同時也能夠讓學生學習到國外教育的精華，這也是絕大多數(shù)家長選擇國際學校的原因。
