近年來(lái)，隨著時(shí)代背景的發(fā)展，人們開(kāi)始越來(lái)越關(guān)注國(guó)際學(xué)校對(duì)于孩子成長(zhǎng)的好處，私人教育資源的投資和國(guó)家政策的支持也日益增多。如果您想更清楚的了解國(guó)際學(xué)校的話，首先就要對(duì)學(xué)校的入學(xué)條件進(jìn)行了解才行。上海世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)國(guó)際部最近咨詢的家長(zhǎng)比較多，這里我們就來(lái)介紹下上海世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)國(guó)際部的入學(xué)條件內(nèi)容有哪些!
上海世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)國(guó)際部入學(xué)條件
1、戶籍或居住地在徐匯區(qū)內(nèi)的符合本區(qū)初中入學(xué)條件的五年級(jí)畢業(yè)生。
2、應(yīng)屆初三畢業(yè)生，或等同于9年級(jí)畢業(yè)水平的學(xué)生。
3、學(xué)生和家長(zhǎng)以海外大學(xué)為升學(xué)目標(biāo)。
4、身心健康，初中學(xué)業(yè)優(yōu)良，英語(yǔ)綜合能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。
上海世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)國(guó)際部辦學(xué)方針
世外中學(xué)堅(jiān)持“育人為本，以德為先”，把立德樹(shù)人作為學(xué)校根本任務(wù)，形成了“內(nèi)容貼近學(xué)生，過(guò)程吸引學(xué)生，評(píng)價(jià)引導(dǎo)學(xué)生”的主體性德育活動(dòng)模式。學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生成立自己的管理團(tuán)隊(duì)和各類(lèi)社團(tuán)，參加各類(lèi)志愿服務(wù)實(shí)踐，形成自主管理、自我教育的良好氛圍。
上海世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)國(guó)際部辦學(xué)發(fā)展
學(xué)校開(kāi)設(shè)國(guó)家課程、雙語(yǔ)課程和國(guó)際文憑課程三大系列以滿足社會(huì)多元需求。學(xué)校注重國(guó)家課程的校本實(shí)踐，中考學(xué)科通過(guò)增效減負(fù)、自編習(xí)題集等多種舉措確保學(xué)校優(yōu)勢(shì)，中考總分和市重點(diǎn)高中錄取率一直名列全市前茅。雙語(yǔ)課程涵蓋初中階段所有課程，弱化中考功能，旨在提高學(xué)生國(guó)際理解能力、培養(yǎng)初中生全面綜合素養(yǎng)。中西融合的國(guó)際課程具有實(shí)踐性、綜合性、選擇性的特點(diǎn)，關(guān)注全人教育，促進(jìn)學(xué)生社會(huì)性、創(chuàng)造性、個(gè)性化發(fā)展。
國(guó)際學(xué)校除了實(shí)體的教育資源，網(wǎng)絡(luò)教育資源也十分豐富，針對(duì)對(duì)于學(xué)生的個(gè)性化教育也成了國(guó)際學(xué)校的重要目標(biāo)之一，因材施教成了現(xiàn)在國(guó)際教育中的主要部分。這也是為什么現(xiàn)在越來(lái)越多的人愿意選擇國(guó)際學(xué)校就讀的原因所在，只不過(guò)國(guó)際學(xué)校并沒(méi)有想象中那么容易進(jìn)入，需要滿足入學(xué)條件之后才行。
