上海復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)國(guó)際部怎么樣?如今國(guó)內(nèi)教育呈多樣化發(fā)展，除了采用應(yīng)試教育的普通學(xué)校之外，提供國(guó)際化教育的國(guó)際學(xué)校逐漸走進(jìn)更多家長(zhǎng)與學(xué)生的視野。想要申請(qǐng)國(guó)際學(xué)校就讀，需要綜合學(xué)校、家庭、孩子三方的情況，選擇更適合孩子的那一所學(xué)校。需要考察學(xué)校的師資、課程、活動(dòng)安排、升學(xué)成果、環(huán)境設(shè)施等方面。那么上海復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)國(guó)際部怎么樣呢?
上海復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)國(guó)際部簡(jiǎn)介
它具有穩(wěn)定的教育投資保障，雄厚的師資力量，優(yōu)良的教育設(shè)施，深受綜合性研究型大學(xué)學(xué)術(shù)視野開闊、教學(xué)民主的氛圍影響，目前已成為中國(guó)一流、世界知名的高級(jí)中學(xué)。
2002年設(shè)立的復(fù)旦附中國(guó)際部(Fudan International School，簡(jiǎn)稱FDIS)是為了促進(jìn)中國(guó)學(xué)生與各國(guó)學(xué)生們的相互了解與交流，通過(guò)對(duì)不同民族文化的相互理解、學(xué)習(xí)與認(rèn)同，為培養(yǎng)優(yōu)秀的國(guó)際化人才打好高中階段的扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)。
復(fù)旦附中與哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院和國(guó)際關(guān)系與公共事務(wù)學(xué)院共同合作，拓展建立復(fù)旦附中國(guó)際部課程，引入先進(jìn)的國(guó)際學(xué)校管理模式，把中美兩國(guó)基礎(chǔ)教育嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的傳統(tǒng)和探索批判的精神結(jié)合起來(lái)。國(guó)際部將招收境外學(xué)生，實(shí)行中英雙語(yǔ)教學(xué)，由哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院組織招聘具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教員任教，同時(shí)還將聘請(qǐng)擁有長(zhǎng)年美國(guó)私立高中管理經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)擔(dān)任國(guó)際部顧問(wèn)。
上海復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)國(guó)際部?jī)?yōu)勢(shì)
國(guó)際部真正結(jié)合了東西方高中學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)，這優(yōu)勢(shì)將不僅在于指導(dǎo)學(xué)生能順利進(jìn)入復(fù)旦、北大這些中國(guó)最好的學(xué)?；蛘吒鐐惐葋啞⒐疬@樣的著名學(xué)校，更在于提供了寬闊的國(guó)際交流平臺(tái)，哥倫比亞大學(xué)國(guó)際與公共事務(wù)學(xué)院將幫助國(guó)際部的學(xué)生參加聯(lián)合國(guó)、國(guó)際衛(wèi)生組織、國(guó)際法庭等國(guó)際機(jī)構(gòu)的實(shí)踐，同時(shí)還將有來(lái)自國(guó)際貨幣基金組織、世界銀行等機(jī)構(gòu)的校友對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)。這些活動(dòng)將有助于我們的學(xué)生為今后進(jìn)入國(guó)際主流社會(huì)，做好適應(yīng)未來(lái)工作和生活環(huán)境的準(zhǔn)備。
讀國(guó)際高中有利于出國(guó)留學(xué)，想讓孩子讀國(guó)際高中首先有明確的留學(xué)規(guī)劃，除此之外還需要有不錯(cuò)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，另外孩子還需要具備有不錯(cuò)的英語(yǔ)水平和自制力。高中讀國(guó)際學(xué)校固然不錯(cuò)，但是也要看適不適合讀。通過(guò)上面介紹可以看出上海復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)國(guó)際部是非常不錯(cuò)的一所學(xué)校。
