同學(xué)們，不管是在失意，還是在吃苦時(shí)，理想始終沒(méi)放棄的人，就在發(fā)憤圖強(qiáng)，在背地里學(xué)習(xí)、努力，以圖抱負(fù)早日成為現(xiàn)實(shí)。在校園里，你要找到自己的目標(biāo)，然后為了這個(gè)目標(biāo)去努力。只要在學(xué)習(xí)上懷揣未來(lái)的夢(mèng)想，在每一個(gè)平凡而不平淡的日子里，才會(huì)笑得更加燦爛。學(xué)習(xí)是人生下來(lái)就具備的才能，浪費(fèi)這種才能，你會(huì)失敗的一塌糊涂。
廈門英才學(xué)校辦學(xué)情況
由知名企業(yè)家楊英女士獨(dú)資創(chuàng)辦。校長(zhǎng)蘭春先生畢業(yè)于清華大學(xué)建筑專業(yè)，獲城市規(guī)劃和中歐國(guó)際管理雙碩士學(xué)位、國(guó)家一級(jí)注冊(cè)建筑師，他親手設(shè)計(jì)了體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念的英才校園，實(shí)現(xiàn)了楊英董事長(zhǎng)給建筑物一顆創(chuàng)新靈魂的構(gòu)想。
學(xué)?？偼顿Y近三億元，占地16.7公頃，建筑面積10萬(wàn)平方米,現(xiàn)有學(xué)生3600多人。英才學(xué)校以質(zhì)量求生存，以改革求發(fā)展，營(yíng)造花園式的育人環(huán)境；
組建優(yōu)秀師資隊(duì)伍，配置先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。譽(yù)為讀書(shū)求知的學(xué)園，陶冶品性的樂(lè)園，親近自然的花園，實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的校園。
學(xué)校中學(xué)部辦學(xué)質(zhì)量逐年上升，初中部教學(xué)秉承嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、特色風(fēng)格，依據(jù)孩子不同特點(diǎn)，因材施教，初三畢業(yè)班在廈門市內(nèi)排名領(lǐng)先，成績(jī)優(yōu)異;
普高部生源質(zhì)量逐年上升，穩(wěn)步向前，教導(dǎo)學(xué)生以自我規(guī)范為主，及時(shí)引導(dǎo)，每年有資助生特優(yōu)生減免學(xué)費(fèi)名額，所有學(xué)生按照學(xué)習(xí)情況，設(shè)有不同階層班級(jí)，表現(xiàn)情況良好，清華北大錄取人數(shù)逐年穩(wěn)定，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。廈門英才學(xué)校
廈門英才學(xué)校辦學(xué)規(guī)模
英才學(xué)校位于廈門市杏林區(qū)東部，占地16.7公頃,總投資兩億四千萬(wàn)元。校園內(nèi)劃分為教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)、后勤服務(wù)等幾大功能區(qū)，整座校園幽雅寧?kù)o。
學(xué)校具適應(yīng)跨世紀(jì)教學(xué)需要的現(xiàn)代化設(shè)施，教師、行政管理人員，擁有電腦、音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、形體、心理等各功能教室，物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)本室等，有藝術(shù)中心、圖書(shū)館、體育館及多媒體電腦教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，校園閉路電視廣播系;
標(biāo)準(zhǔn)的四百米跑道田徑場(chǎng)、八泳道游泳池，學(xué)校教室、宿舍、食堂均安裝有中央空調(diào)，各部裝有IC電話，每日營(yíng)養(yǎng)配餐、熱水供應(yīng)，有洗衣房、配電房等。學(xué)校的各種教學(xué)、生活設(shè)施完善，為中外參觀者贊揚(yáng)。
在學(xué)習(xí)這條漫長(zhǎng)的旅途中，每個(gè)人都總難免會(huì)經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷困難。當(dāng)然，也只有經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折的人才能學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)努力，才能經(jīng)受得起生活的考驗(yàn)當(dāng)所有的成就出現(xiàn)的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)是脫離學(xué)習(xí)后而被成就的。所以作為學(xué)生的你就要更努力學(xué)習(xí).一個(gè)人只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)失敗，才能懂得成功的艱辛。
