相信了解過國際學校的家庭都知道，每所國際學校所涉及的課程體系都是不一樣的，有的學校只開設一門課程，而有的學校會開設多門課程供學生選擇。在選擇學校之前，需要明確未來的留學方向，然后根據(jù)實際情況選擇適合的國際學校就讀。北京六力國際教育有專業(yè)的國際升學指導中心，由十幾位具備豐富留學生活經(jīng)驗、教學經(jīng)驗以及大學申請規(guī)劃經(jīng)驗的海歸青年教師組成，為每一位學生提供專業(yè)和個性化的升學指導規(guī)劃及服務，幫助學生提早樹立目標、建立學生檔案、有針對性地進行學術及課外活動的培養(yǎng)、選擇目標專業(yè)及學校、書寫學生升學報告及推薦信，最終幫助學生申請到最適合自己的理想大學。學生不需要額外找中介進行大學申請工作。那么它的課程體系是怎樣的呢，下面就來具體了解。

北京六力國際教育課程體系

小學部

學階段的課程從“教育”“學習”“發(fā)展”三個層次上制定教育綱要，給到孩子知識、能力、思維、習慣、文化的培養(yǎng)。

具體課程有：生活群養(yǎng)、六力、音體美基礎課程、語數(shù)外學科教學、英語既國際教育、藝術與特長教學、東方文化基因、規(guī)劃及優(yōu)勢培養(yǎng)。

小學階段以活動式教學為形式，在校園中建設一座幸福城——素質(zhì)教育落地實踐模型，學生在特定情境中將知識活學活用，以用促學，實現(xiàn)玩學不二。

在六力國際教育小學部畢業(yè)的學生，可以輕松對接國內(nèi)公立初中、國內(nèi)私立初中和國際學校。

高中部

課程體系的教學大綱、課程設置及其考試分別由英國四個主要考試局CIE(Cambridge International Examinations)、OCR(Oxford Cambridge and RSA Examinations)、AQA(Assessment and Qualifications Alliance)和EDEXCEL等設計并組織，其權威性得到了國際上的廣泛認可。

由于該課程的科學性和權威性，新加坡甚至直接將該課程考試作為大學入學的全國統(tǒng)一考試，香港也將該課程引進，作為大學入學的測試標準。

北京六力國際教育課程優(yōu)勢

開展項目制教學，豐富經(jīng)歷體驗，提升主動學習能力

小班化教學，反轉型課堂，探究式學習，提高自主學習能力

豐富的課外活動和榮譽獎項，更易獲得大學招生官的認可

北京六力國際教育提倡現(xiàn)代中式教育，為孩子注入東方文化基因，給到孩子東西方文化兼容并蓄的高端國際化教育，著眼于未來20年、30年孩子的人生成長需要，真正踐行素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有全球競爭力的精英人才。與其他國際學校相比，六力國際學校最大的優(yōu)勢之一是，擁有全資收購的獨立的新加坡校區(qū)。劍高學生最后一年的學業(yè)在新加坡完成，可享受新加坡一流的教育資源、語言環(huán)境與升學優(yōu)勢。