在報(bào)考學(xué)校時(shí)，針對(duì)學(xué)校的招生計(jì)劃，考生也要了解清楚。同學(xué)們要勤奮學(xué)習(xí)，要珍惜時(shí)間，要樂(lè)于助人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在學(xué)習(xí)上跌倒不算是失敗，爬不起來(lái)才算是失敗;行走不算是成功，只有堅(jiān)堅(jiān)持不懈才算是勝利。學(xué)習(xí)就是一場(chǎng)與生活的較量。再長(zhǎng)的路，堅(jiān)持走下去，一步一步終會(huì)走完。再短的路，邁不開(kāi)雙腳，也無(wú)法抵達(dá)彼岸。

夷陵天問(wèn)學(xué)校招生計(jì)劃

預(yù)計(jì)每班招生人數(shù)：20 - 30人。

夷陵天問(wèn)學(xué)校拓展閱讀

天問(wèn)在十年的發(fā)展中，對(duì)推動(dòng)宜昌教育事業(yè)的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。總結(jié)出了一套適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的適行機(jī)制。運(yùn)用現(xiàn)代學(xué)校制度，建立了較優(yōu)化的人事制度、分配制度，形成了提高教師專業(yè)成長(zhǎng)的研修模式。

近幾年來(lái)，天問(wèn)成功實(shí)施LDC教師專業(yè)發(fā)展方式，通過(guò)打造小學(xué)分享式教學(xué)、初中自主課堂等，使團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)逐年提升，吸引了周邊縣市區(qū)上百所學(xué)校、上萬(wàn)人次來(lái)觀摩、考察、交流，對(duì)周邊區(qū)域的教學(xué)改革起到一定的促進(jìn)作用；

涌現(xiàn)出了一大批名優(yōu)教師。在湖北省乃至全國(guó)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中屢獲大獎(jiǎng)，在全市“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)中；

天問(wèn)學(xué)校是獲得一等獎(jiǎng)教師數(shù)量最多的學(xué)校。這些成功經(jīng)驗(yàn)和名師團(tuán)隊(duì)都為天問(wèn)國(guó)際學(xué)校的創(chuàng)辦夯實(shí)了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

理念超前、設(shè)施一流、功能齊全，國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)，這是對(duì)天問(wèn)國(guó)際學(xué)校校園最集中的概括。

學(xué)校云集了中英文圖書(shū)館，屈原文化館，國(guó)學(xué)沙龍，心靈休憩室，學(xué)術(shù)報(bào)告廳;中國(guó)書(shū)法室，沙畫室，陶藝室，舞蹈室(國(guó)際和民族系列)，形體室，鋼琴室，器樂(lè)室，棋藝室，音樂(lè)廳等;

400米運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，游泳館，乒乓球館，武術(shù)館(跆拳道、中國(guó)功夫，西洋拳擊)，高爾夫訓(xùn)練設(shè)施等高端設(shè)施。

除此之外，課程、師資、教學(xué)方式的全面升級(jí)也彰顯著天問(wèn)國(guó)際的國(guó)際視野和立足本土的辦學(xué)思路。

同學(xué)們要用自己的不懈努力，證明你一點(diǎn)兒也不比別人差。一定要堅(jiān)持為了自己的夢(mèng)想努力前進(jìn)，堅(jiān)持不到最后一刻不放棄的精神!也許勝利就在眼前。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上只要堅(jiān)持下去，終會(huì)獲得成功。只要立好了志向，還要堅(jiān)持，不能半途而廢，要時(shí)刻冥想自己的人生愿景為之奮斗，否則，就會(huì)后悔莫及。