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啟明星雙語學(xué)校2023年課程體系

來源:啟明星雙語學(xué)校  發(fā)布日期:11-07

啟明星雙語學(xué)校自辦學(xué)以來就致力于將學(xué)生培養(yǎng)成具有全球視野的世界公民,學(xué)校為實現(xiàn)這一點,一直在嘗試各種各樣的努力,這種堅持不懈的精神吸引了不少家長的關(guān)注,許多家長都想了解啟明星雙語學(xué)校的課程安排。確實,在選擇一所國際學(xué)校之前,需要對學(xué)校的課程體系進行全面的了解,小編下面就為大家介紹啟明星雙語學(xué)校課程體系。

啟明星雙語學(xué)校幼兒園課程體系

雙語卓越:幼兒園為 1.5歲至 6歲學(xué)生提供中英雙語蒙臺梭利課程。教師們?nèi)渴墙?jīng)過專業(yè)培訓(xùn)、有豐富經(jīng)驗的蒙臺梭利教師。

蒙臺梭利課程

蒙臺梭利博士認(rèn)為,當(dāng)兒童有選擇自己學(xué)習(xí)活動的自由時,就會出現(xiàn)一個 自信、好奇、有創(chuàng)造力的孩子。事實證明,這個有著 100 多年歷史的理念,正是許多家長所期待的。蒙臺梭利的課程具有靈活性和擴展性,為激發(fā)每個孩 子想象力、創(chuàng)造力和個性發(fā)展提供了一個很好的發(fā)展空間。蒙臺梭利教育培養(yǎng) 的學(xué)生是有能力、有責(zé)任心、有知識的人,他們有強烈的自我意識,他們需要 在現(xiàn)實世界中茁壯成長。整個教學(xué)體系配備適用 3 到 6 歲及以上兒童的全套專 業(yè)蒙臺梭利教具,包含日常生活、感官、語言藝術(shù)、地理文化和數(shù)學(xué)領(lǐng)域。

 啟明星雙語學(xué)校2022年課程體系

啟明星雙語學(xué)校小學(xué)課程體系

針對1至5年級的學(xué)生,啟明星雙語學(xué)校的方法是融合多項重點內(nèi)容、均衡且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)課程,這些重點內(nèi)容包括國際文憑組織(IB)小學(xué)項目(PYP)的5個基本要素(概念、知識、技能、態(tài)度和行動)、綜合了國際文憑組織學(xué)習(xí)者培養(yǎng)目標(biāo)和中國傳統(tǒng)美德的品德發(fā)展,以及中國國家課程標(biāo)準(zhǔn)(中文和數(shù)學(xué))和美國共同核心標(biāo)準(zhǔn)(英文)。

啟明星學(xué)校的學(xué)生提出問題,采取行動,并反思自己的學(xué)習(xí)及其與周圍世界的聯(lián)系。在探究課程中,他們積極參與國際文憑組織小學(xué)項目6個跨學(xué)科主題的結(jié)構(gòu)化深入探究。探究單元(UOI)針對各種不同的中心思想展開,這些理念學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)、符合標(biāo)準(zhǔn),具有全球性的重要意義。

啟明星雙語學(xué)校初中課程體系

啟明星中學(xué)部獲得國際文憑組織(IB)授權(quán),在6-10年級實施MYP中學(xué)項目。

升入中學(xué)的孩子自我意識更強,他們期待足夠的挑戰(zhàn)。啟明星中學(xué)部的學(xué)習(xí)會引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)探究式學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)陳規(guī),培育新知,掌握突破創(chuàng)新的必要技能,同時夯實在小學(xué)階段學(xué)習(xí)的重要知識和技能,為大學(xué)升學(xué)做好準(zhǔn)備。

啟明星雙語學(xué)校高中課程體系

啟明星學(xué)校獲國際文憑組織授權(quán)教授MYP課程,9年級和10年級的學(xué)生將繼續(xù)在一個豐富、均衡、嚴(yán)格的課程框架下學(xué)習(xí),幫助他們提升在今后的大學(xué)課程所必備的知識和對現(xiàn)實世界的理解。

從10年級起,學(xué)生將根據(jù)自己的興趣愛好,在MYP個人項目中開展不同課題的研究,反思學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)進度,并充分應(yīng)用所學(xué)的一切知識和技能。

啟明星雙語學(xué)校社會創(chuàng)新項目(9-12年級)

啟明星的社會創(chuàng)新項目不僅能夠開拓學(xué)生們的思維,更為他們提供更多的實踐機會。這一獨特的項目幫助學(xué)生們探索他們的興趣所在,并使他們認(rèn)識到如何才能為社會帶來積極的改變。他們不僅將考察運用商業(yè)戰(zhàn)略改善社會福祉和效益的社會企業(yè)和公司,還將創(chuàng)建、運營為社會、文化、環(huán)保等問題提供創(chuàng)新性解決方案的社區(qū)企業(yè)或在此類企業(yè)參與實習(xí)。

在此過程中學(xué)生們將會學(xué)習(xí)到解決社會和環(huán)保等問題所需要的必要技能,以及開發(fā)解決各類社會問題的產(chǎn)品和服務(wù)所需的專業(yè)知識。參與本課程的學(xué)生們不僅將有能力創(chuàng)造經(jīng)濟意義上的成功,還將具備應(yīng)對未來商業(yè)挑戰(zhàn)的素質(zhì)。

啟明星雙語學(xué)校對學(xué)生抱有高度的期望。在他們高中畢業(yè)前的最后兩年,目標(biāo)是幫助學(xué)生掌握中英雙語和批判思維能力,培養(yǎng)他們成為能為世界帶來改變的人。

國際學(xué)校中課程體系直接關(guān)系著學(xué)生未來的留學(xué)方向,因此學(xué)校的課程體系是大家都比較關(guān)注的,想要選擇一所適合自己的學(xué)校,那么課程體系是非常重要的。國際學(xué)校中所開設(shè)的課程體系是比較多的,學(xué)校不同,開設(shè)的課程也是不一樣的,只有通過全面的了解才能知道學(xué)校是否適合自己。

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