深圳是一座快速發(fā)展的城市,無(wú)論是經(jīng)濟(jì)發(fā)展還是城市建設(shè),在這樣的環(huán)境之下,教育水平也必須跟得上城市的飛速發(fā)展,為了滿(mǎn)足家長(zhǎng)和孩子日益增長(zhǎng)的教育需求,大量的國(guó)際學(xué)校落地深圳,觀瀾湖國(guó)際學(xué)校作為一所英式雙語(yǔ)學(xué)校,有著得天獨(dú)厚的的高爾夫球員培養(yǎng)優(yōu)勢(shì),有著悠久的辦學(xué)歷史。下面小編就將為大家介紹一下觀瀾湖國(guó)際學(xué)校的課程體系。
深圳觀瀾湖國(guó)際學(xué)校課程體系
幼兒園階段
幼兒園階段的雙語(yǔ)課程受瑞吉?dú)W啟發(fā),奉行的是“從游戲中學(xué)習(xí)”,順應(yīng)孩子的天性,從玩耍中引導(dǎo)孩子去探索和思考問(wèn)題。
語(yǔ)言上采用的是沉浸式雙語(yǔ)教學(xué)。
學(xué)校從幼兒園開(kāi)始提供課外興趣班,讓每個(gè)孩子特長(zhǎng)得以開(kāi)發(fā)。值得一提的是,除了舞蹈、Steam等基礎(chǔ)課程外,從幼兒園中班開(kāi)始,孩子就有機(jī)會(huì)接受美國(guó)PGA高爾夫?qū)W院專(zhuān)業(yè)教練教授的高爾夫課程。
小學(xué)階段
小學(xué)采用了中國(guó)國(guó)家小學(xué)課程內(nèi)容,同時(shí)融合了英國(guó)國(guó)家課程體系。數(shù)學(xué)借鑒了北京師范大學(xué)的課程,整合西方教學(xué)方法和資源。學(xué)生通過(guò)跨學(xué)科的探究式學(xué)習(xí),可以有效融合各個(gè)學(xué)科的知識(shí)。
語(yǔ)言上依舊采用的是沉浸式雙語(yǔ)教學(xué)。
中學(xué)階段
七年級(jí)開(kāi)始,學(xué)生正式接觸劍橋國(guó)際中學(xué)教育普通證書(shū)課程(IGCSE),在中學(xué)最后兩年學(xué)習(xí)英國(guó)高中課程(A-Levels)。
深圳觀瀾湖國(guó)際學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
將每個(gè)學(xué)生的興趣發(fā)掘到極致
根據(jù)學(xué)生不同階段的興趣與需求,學(xué)校提供不同程度的課外課程,包括 STEAM 和設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)編程、傳統(tǒng)手工藝、戲劇、高爾夫、冰球、花樣滑冰、網(wǎng)球、足球和健康烹飪等。
學(xué)校與美國(guó)PGA高爾夫?qū)W院獨(dú)家合作開(kāi)設(shè)高爾夫晉升班和高爾夫全日制班,如果想成為職業(yè)高爾夫運(yùn)動(dòng)員,柏朗思觀瀾湖學(xué)校會(huì)是非常不錯(cuò)的選擇。
合理的師資配比,持續(xù)的教師培養(yǎng)計(jì)劃
柏朗思觀瀾湖學(xué)校的中外教師比例為50%:50%,師生比為1:5。幼兒園每個(gè)班最多22個(gè)學(xué)生,配有三位老師(一位外籍教師,一位中籍教師、一位助教)。
名師培養(yǎng)
學(xué)校非常注重教師學(xué)術(shù)能力的發(fā)展,除了擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕搪毠ぴu(píng)估體系,還為教育提供線上線下的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以及到訪英國(guó)柏朗思學(xué)校交流學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
一流的配套設(shè)施
學(xué)校配備了專(zhuān)業(yè)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室,一流的廚藝室、圖書(shū)館、戶(hù)外游樂(lè)和園藝區(qū)。
選擇國(guó)際學(xué)校主要就是選擇課程體系,選擇適合的課程體系對(duì)于家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō)才是最重要的,老話說(shuō)得好,適合的才是最好的,所以家長(zhǎng)們?cè)跒楹⒆舆x擇國(guó)際課程的時(shí)候,一定要提前規(guī)劃好,為以后既定發(fā)展的方向做好鋪墊。