現(xiàn)如今，隨著全球化的發(fā)展，越來越多的家庭青睞國(guó)際學(xué)校，國(guó)際學(xué)校的入學(xué)壓力也逐漸增大，甚至很多優(yōu)質(zhì)的學(xué)校對(duì)入學(xué)考試把控的非常嚴(yán)格。當(dāng)然，每所國(guó)際學(xué)校入學(xué)條件會(huì)各有不同，建議家長(zhǎng)一定要提前了解目標(biāo)學(xué)校的入學(xué)要求，做好相對(duì)應(yīng)的準(zhǔn)備。北京王府國(guó)際學(xué)校擁有豐厚的教育資源，專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)，緊跟國(guó)際教育時(shí)代的步伐，堅(jiān)持與國(guó)際化接軌的教育理念，培養(yǎng)了一批又一批國(guó)際型人才。那么這所學(xué)校的入學(xué)條件有哪些呢?
北京王府國(guó)際學(xué)校入學(xué)條件
錄取條件
北京王府國(guó)際學(xué)校的招生標(biāo)準(zhǔn)僅限于將錄取分?jǐn)?shù)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校重視每一位學(xué)生的特長(zhǎng)，會(huì)根據(jù)學(xué)生的具體表現(xiàn)綜合評(píng)估。申請(qǐng)學(xué)生需要通過北京王府國(guó)際學(xué)校的招生入學(xué)考試，考試內(nèi)容為筆試和面試，最綜學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際考試成績(jī)以及面試表現(xiàn)等情況，綜合評(píng)估。
招生對(duì)象
高中部：應(yīng)屆初三畢業(yè)生及高一、二、三各年級(jí)插班生
初中部：5-6年級(jí)應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生及6-9各年級(jí)插班生
北京王府國(guó)際學(xué)校教學(xué)
采用小組學(xué)習(xí)方式
老師將班級(jí)的學(xué)生以小組的方式分開，課堂上學(xué)習(xí)也采用課題討論的方式，目的就是為學(xué)生提供發(fā)言的機(jī)會(huì)，表達(dá)自己的看法，石老師對(duì)學(xué)生更加了解，針對(duì)不同情況進(jìn)行教學(xué)。
養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
王府學(xué)校致力于學(xué)生的持續(xù)性教育，使用了國(guó)內(nèi)外最先進(jìn)的教材進(jìn)行授課，利用各種授課方法目的就是使學(xué)生愛上學(xué)習(xí)，讓學(xué)生將學(xué)習(xí)當(dāng)形成一種習(xí)慣，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，為將來的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
跨學(xué)科指導(dǎo)
學(xué)校教師通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科知識(shí)的應(yīng)用以及社會(huì)實(shí)踐課題的指導(dǎo)，讓學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合，幫助學(xué)生深層次地了解各學(xué)科的融會(huì)貫通，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)要靈活學(xué)習(xí)，真正融入到學(xué)習(xí)中去。
探究式學(xué)習(xí)
老師將學(xué)生分層次，采用中英雙語授課，分為三個(gè)環(huán)節(jié)：“提問——行動(dòng)——反思”尊重學(xué)生的不同的觀點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，幫助學(xué)生理解各種知識(shí)，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)探究能力。
王府學(xué)校開設(shè)各種才藝課程。以供學(xué)生發(fā)展各自的特長(zhǎng)和興趣，培養(yǎng)學(xué)生多方面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)。
雖然北京國(guó)際學(xué)校有很多，但是對(duì)國(guó)際學(xué)校而言，北京王府學(xué)校還是屬于比較不錯(cuò)的國(guó)際教育學(xué)校。利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)特色和專業(yè)的教師資源支持，并且還有特殊的教學(xué)方式，使得學(xué)生的留學(xué)更加順利，學(xué)校的入學(xué)條件是每個(gè)就讀家庭都需要了解的一個(gè)重要事項(xiàng)，具體內(nèi)容小編就為大家介紹到這里。
