同學(xué)們，俗話說(shuō);不經(jīng)歷風(fēng)雨的如何能見到彩虹，但有時(shí)經(jīng)歷風(fēng)雨后依然見不到彩虹。即使你不為了什么遠(yuǎn)大理想，為了能好好生活，你也得努力奮斗。人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣，因此只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。

武漢長(zhǎng)江國(guó)際學(xué)校招生簡(jiǎn)章

每班預(yù)計(jì)招生：20 - 30 人。

武漢長(zhǎng)江國(guó)際學(xué)校簡(jiǎn)介

自1986年以來(lái)，中國(guó)國(guó)際學(xué)校聯(lián)盟(iSC)成為在中國(guó)的國(guó)際機(jī)構(gòu)中的一份子，也是目前在中國(guó)辦學(xué)時(shí)間最長(zhǎng)的國(guó)際學(xué)校之一。iSC是LDi公司的一個(gè)分支機(jī)構(gòu)。LDi公司致力于領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展、培訓(xùn)和轉(zhuǎn)型。

我們學(xué)校的學(xué)生大多是來(lái)自外交官和商務(wù)人士的家庭。有一些家庭是初來(lái)中國(guó)，有一些則是常年在中國(guó)生活。

我們很榮幸地能夠?yàn)樗麄兲峁┗诿绹?guó)標(biāo)準(zhǔn)又結(jié)合國(guó)際關(guān)注焦點(diǎn)的課程，為孩子們的課程教育和性格成長(zhǎng)打造堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們的目的是幫助學(xué)生們實(shí)現(xiàn)他們自己的目標(biāo)，將來(lái)去影響他們周圍的世界。

目前學(xué)校位于漢陽(yáng)武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，以其所在城市和貫穿其中的著名河流命名。

武漢長(zhǎng)江國(guó)際學(xué)校 (WYIS) 是經(jīng)過(guò)權(quán)威認(rèn)證的從學(xué)前班至十二年級(jí)的一所國(guó)際學(xué)校，為外籍人士的子女提供用全英語(yǔ)教學(xué)的西式教育。在其短暫的辦學(xué)歷史中，學(xué)校培育了數(shù)百名來(lái)自26多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的學(xué)生，并且 從WYIS 畢業(yè)的學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入世界各地的大學(xué)學(xué)習(xí)。

學(xué)校2003年建校時(shí)只有7名學(xué)生,而今已擴(kuò)大至200多名學(xué)生。學(xué)校的教育對(duì)象超過(guò)35個(gè)國(guó)家和地區(qū)，這充分展示了多樣化教育的意義。同時(shí)，家長(zhǎng)與學(xué)校之間建立了強(qiáng)而有力的伙伴關(guān)系，從而更加促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

學(xué)校通過(guò)批判性思考、團(tuán)隊(duì)合作以及范圍廣泛的學(xué)習(xí)體驗(yàn)來(lái)挑戰(zhàn)學(xué)生，從而為他們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。整個(gè)學(xué)校注重個(gè)性發(fā)展，挑戰(zhàn)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)自己的天賦和才藝，并積極思考如何去影響周圍的世界。

同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中一天天積累，一點(diǎn)點(diǎn)努力，一步步前進(jìn)，就是你收獲的成功。面對(duì)困難、挫折、挑戰(zhàn)只要你肯相信自己，不斷努力的付出，哪怕你現(xiàn)在的人生是從零開始，你都可以做得到。所以同學(xué)們還在等什么，在學(xué)校抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧。不見風(fēng)雨，怎會(huì)看到彩虹，所以不論過(guò)程多困難，都要堅(jiān)持下去。