在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,從現(xiàn)在起要不斷的學(xué)習(xí),不斷的豐富自己,為了更好的將來。最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)就是,該努力時(shí)努力,該玩時(shí)盡情玩,看見優(yōu)秀的人欣賞學(xué)習(xí),但要求努力完成自己的夢(mèng)想。所以,同學(xué)們一定要努力學(xué)習(xí),多學(xué)點(diǎn)知識(shí)技能豐富自己,讓自己活成理想中的自己,不忘初心方得始終,過好當(dāng)下每一天,不讓自己后悔。
基督教國(guó)際學(xué)校招生計(jì)劃
學(xué)校招生人數(shù)預(yù)計(jì)每班:10~20人。
基督教國(guó)際學(xué)校辦學(xué)特色
在中學(xué)階段,學(xué)生經(jīng)歷了許多身體、情感和社會(huì)的變化,當(dāng)他們從童年過渡到青春期。學(xué)生們正在學(xué)習(xí)加深他們的思維能力,探索他們是誰,并開始測(cè)試他們的獨(dú)立性。在ICS公司,我們把中學(xué)時(shí)代看作是成長(zhǎng)和機(jī)遇的時(shí)代。
在ICS,學(xué)生接受全面的教育,并被要求在所有科目中獲得學(xué)分。在這些參數(shù)內(nèi),學(xué)生的選擇是容易和鼓勵(lì)的,以便學(xué)生在他們個(gè)人感興趣的領(lǐng)域和力量進(jìn)一步發(fā)展。
在國(guó)際基督教學(xué)校,我們認(rèn)為信仰與生活的所有領(lǐng)域都相關(guān)。ICS尋求以耶穌基督的生活和教義為中心。我們致力于建立神的國(guó)度,整合信仰、學(xué)習(xí)和行動(dòng)。我們是一所福音派基督教學(xué)校,通過學(xué)術(shù)和課外活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的智力、身體、社交、情感和精神。
我們肯定圣經(jīng)對(duì)所有信仰的權(quán)威,耶穌基督唯一的主宰和門徒的生活導(dǎo)致圣潔,見證和服務(wù)。啟示的真理與學(xué)術(shù)研究之間沒有矛盾?;浇绦叛觥⑷宋乃囆g(shù)和科學(xué)以及服務(wù)倫理的交叉,提供了一種將理論與實(shí)踐結(jié)合起來的教育視角,使人們對(duì)上帝、自我和世界有了更多的了解。
基督教國(guó)際學(xué)校簡(jiǎn)介
國(guó)際基督教學(xué)校(英語:InternationalChristianSchool,簡(jiǎn)稱ICS)是香港的一所國(guó)際學(xué)校,有幼兒園、小學(xué)和中學(xué)?;浇虈?guó)際學(xué)校是香港一間致力培養(yǎng)新一代年青領(lǐng)袖,并祈望作為學(xué)界服務(wù)楷模的學(xué)校。
為繼續(xù)貫徹“終生教育、獻(xiàn)身基督、貢獻(xiàn)社會(huì)”這個(gè)校訓(xùn)、理念,2002年,學(xué)校投放大量資本興建新校舍,以“全好式”擴(kuò)展學(xué)校一切需要,新校舍正在學(xué)校十五周年校慶啟用。
ICS有兩個(gè)校區(qū),幼兒園位于馬鞍山,中學(xué)和小學(xué)位于石門。學(xué)校成立于1992年。ICS的石門校區(qū)教學(xué)樓是一個(gè)Y型建筑,代表著神的雙手保護(hù)著這里的學(xué)生。
ICS有兩個(gè)入口,最大的入口在停車場(chǎng)。ICS的長(zhǎng)樓梯是一大特色。樓梯位于玻璃門入口。樓梯中有一個(gè)耶穌為門徒洗腳的雕像。二樓有一個(gè)大平臺(tái)。二樓有小學(xué)辦公室和飯?zhí)?。學(xué)生來自20個(gè)不同國(guó)籍,教師和校長(zhǎng)均是基督徙,培育學(xué)生身心靈健康發(fā)展。
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上,遇到困難不是最可怕的,可怕的是你不敢去面對(duì),去解決,輕易就被困難給擊垮,做了困境里放棄夢(mèng)想的人。要知道:挫折是人生道路上必不可少的,也許少了它,人生就會(huì)變得無滋無味。還記得那句歌詞嗎,陽光總在風(fēng)雨后。等挫折過去了,那同學(xué)們的人生就變得到處是陽光了??梢院敛豢鋸埖卣f,成功的秘訣就是不懈地堅(jiān)持。