學(xué)校都有自己的官網(wǎng),學(xué)校的信息都能在官網(wǎng)上了解到。所以同學(xué)們?cè)趫?bào)考學(xué)校時(shí),一定要進(jìn)入學(xué)校官網(wǎng)了解一下。在校園里,是一個(gè)追夢(mèng)的好時(shí)光,無論做什么是,如果你想一萬(wàn)次,還不如做一次。只有行動(dòng)起來,才會(huì)有收獲。要知道,在這個(gè)努力程度如此之低的社會(huì)里,真的輪不到拼天賦。只有靠你自己的努力,勤奮,才能完成夢(mèng)想。
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北京十一學(xué)校國(guó)際部建立科學(xué)多元的評(píng)價(jià)與診斷體系
多樣化的可選擇的課程實(shí)施,必然需要評(píng)價(jià)體系的多元化:過程性評(píng)價(jià)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的學(xué)習(xí)過程,隨時(shí)隨地的記錄和反饋,便于學(xué)生有針對(duì)性地調(diào)整自己的行為和學(xué)習(xí)狀態(tài),成為學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力的推動(dòng)器,也引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
評(píng)價(jià)體系變革中的另一項(xiàng)重要內(nèi)容是學(xué)業(yè)診斷。我們把考試轉(zhuǎn)變?yōu)樵\斷,通過診斷分析,幫助學(xué)生查找問題,為改進(jìn)教與學(xué)提供服務(wù)。同時(shí),個(gè)性化的學(xué)生學(xué)業(yè)診斷與考試評(píng)價(jià)分析系統(tǒng),借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和數(shù)據(jù)分析工具,也提供每一位學(xué)生不同角度的學(xué)業(yè)發(fā)展信息,為學(xué)生的自我管理、自我規(guī)劃提供服務(wù)。
北京十一學(xué)校國(guó)際部構(gòu)建全員育人、自主管理的教育網(wǎng)絡(luò)
隨著選課走班的實(shí)施,原來的班主任管理模式被打破,面對(duì)擁有了自主選擇權(quán)、獨(dú)立人格和獨(dú)立思想日漸凸顯,我們逐漸建立起全員育人、自主管理的教育網(wǎng)絡(luò)。
更為重要的是,隨著行政班和班主任的消失,任課教師的教育和管理的責(zé)任大大增加。每一位教師從學(xué)科教學(xué)走向了學(xué)科教育,他們不僅要負(fù)責(zé)學(xué)科的教學(xué),還要關(guān)注學(xué)生的心理、情緒和人際交往。當(dāng)每一位教師都是教育者,學(xué)校就實(shí)現(xiàn)了全員育人。
全員育人還與學(xué)生的自主管理能力結(jié)合起來,構(gòu)成一張和諧的網(wǎng)絡(luò)。按照“評(píng)優(yōu)體系引導(dǎo)+基本行為規(guī)范為底線”的思路,我們改革了評(píng)優(yōu)體系,讓具有不同潛質(zhì)和能力、特長(zhǎng)的學(xué)生展露出來,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生正能量的引領(lǐng)作用。同時(shí),我們出臺(tái)了“學(xué)生在?;拘袨橐?guī)范”,每一位學(xué)生都必須學(xué)習(xí)并認(rèn)真遵守。
經(jīng)過多年的實(shí)踐探索,學(xué)生狀態(tài)、教師情態(tài)和學(xué)校形態(tài)都發(fā)生了很大的變化。一是課程的適切度有了明顯提高。二是學(xué)生的自我負(fù)責(zé)的意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自主發(fā)展的愿望和能力日漸增強(qiáng)。三是同伴關(guān)系、師生關(guān)系更加和諧。四是資源服務(wù)于學(xué)生,學(xué)校整體狀況得到絕大部分學(xué)生的高度認(rèn)可。五是學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感不斷增強(qiáng),創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力不斷被激發(fā)出來,并逐漸具有了獨(dú)立人格和獨(dú)立思想。
在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要勇敢的承認(rèn)不會(huì)的地方,才能學(xué)習(xí)并進(jìn)步。勇氣只是多跨一步超越恐懼。抱怨自己沒有機(jī)會(huì)的人,多半沒有勇氣冒險(xiǎn)。在學(xué)習(xí)上同學(xué)們不缺方法,缺的是一往無前的決心和魄力。不要在事情開始的時(shí)候畏首畏尾,不要在事情進(jìn)行的時(shí)候瞻前顧后,唯有如此,一切才皆有可能。而且一定要長(zhǎng)此以往的堅(jiān)持下去,只要不斷的努力下去,才能走向成。