同學(xué)們?cè)诓檎覍W(xué)校的時(shí)候，可以進(jìn)入學(xué)校的官網(wǎng)網(wǎng)站查看，官網(wǎng)可以隨時(shí)看到學(xué)校的最新動(dòng)態(tài)。而且官網(wǎng)的學(xué)校內(nèi)容比較齊全，同學(xué)們可以進(jìn)入官網(wǎng)了解清楚。同學(xué)們，在學(xué)校里面應(yīng)該把時(shí)間花在該花的事情里面，別每天矯情每天想七想八的，你還能努力的時(shí)間不多了，只要你真正奮斗起來，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來很了不起。
北京耀中國(guó)際學(xué)校官方網(wǎng)址：https://www.ycis-bj.com/zh/
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北京耀中國(guó)際學(xué)校課程情況
北京耀中國(guó)際學(xué)校的中學(xué)課程為學(xué)生建立堅(jiān)實(shí)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，為他們接受高等教育作好準(zhǔn)備。學(xué)生在充滿生氣和鼓勵(lì)的環(huán)境中學(xué)習(xí)和發(fā)展社交能力，在優(yōu)良的課程和多樣化的課外活動(dòng)中茁壯成長(zhǎng)。
課程以英格蘭國(guó)家課程為基礎(chǔ)，教授第三至第五學(xué)習(xí)階段課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，磨練他們的批判性思維和學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)環(huán)境融合東、西文化，讓學(xué)生體驗(yàn)真正的多元文化，提高中英文水平，認(rèn)識(shí)與尊重文化差異。
在第四學(xué)習(xí)階段(十至十一年級(jí))，學(xué)生修讀國(guó)際認(rèn)可的國(guó)際中學(xué)會(huì)考證書課程(IGCSE)，學(xué)習(xí)排解疑難、探究知識(shí)、獨(dú)立工作能力和合作性。在第五學(xué)習(xí)階段(十二至十三年級(jí))，學(xué)生修讀由IB組織認(rèn)證的IB文憑課程。IGCSE及IB是全球較廣泛認(rèn)可的兩個(gè)學(xué)歷資格，成功考取IB文憑的學(xué)生，往往能順利升讀世界較好大學(xué)。
北京耀中國(guó)際學(xué)校中學(xué)課程介紹
北京耀中國(guó)際學(xué)校的中學(xué)課程以建立學(xué)生堅(jiān)實(shí)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)為目標(biāo)，為學(xué)生接受高等教育作好準(zhǔn)備。該階段學(xué)生將在兼容并包的環(huán)境中學(xué)習(xí)和發(fā)展社交能力，課程設(shè)計(jì)合理并開展多樣化的課外活動(dòng)。中學(xué)課程以英國(guó)課程為基礎(chǔ)，旨在培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，鍛煉他們的批判性思維和學(xué)習(xí)能力。
在融合東、西文化的學(xué)習(xí)環(huán)境中，讓學(xué)生體驗(yàn)真正的多元文化，提高中英文水平，認(rèn)識(shí)與尊重文化差異。在十至十一年級(jí)，學(xué)生將修讀IGCSE課程，該課程是國(guó)際認(rèn)可的國(guó)際中學(xué)會(huì)考證書課程。在十二至十三年級(jí)，學(xué)生將修讀由IB組織認(rèn)證的IB文憑課程。IGCSE及IB是全球較廣泛認(rèn)可的兩個(gè)學(xué)歷資格，成功考取IB文憑的學(xué)生，往往能順利升讀世界較好大學(xué)。
同學(xué)們要知道，每一個(gè)不努力的日子就是對(duì)生命的辜負(fù)。如果不逼一下自己，永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。每當(dāng)你學(xué)到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，那么你就像前跨越了一步。有的時(shí)候，成大事不在于力量多少，而在能堅(jiān)持多久。在成功的道路上，堅(jiān)持是非常重要的。在面對(duì)挫折時(shí)，同學(xué)們也要告訴自己：要堅(jiān)持，再來一次。因?yàn)檫@一次的失敗已經(jīng)過去，所以在哪跌到了，就在哪爬起來。
