不論處在哪個(gè)環(huán)境下，都不能抱怨身邊的一切。抱怨容易讓你沉浸在一種自卑，一種自暴自棄的氛圍里，抱怨沒(méi)有用，一切靠自己，如果你不去自己改變，沒(méi)人會(huì)幫你改變，從現(xiàn)在起就改變，在追趕夢(mèng)想的路上，不要抱怨。成功需要時(shí)間積累，需要不斷地努力和堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)上每個(gè)人都會(huì)有一些非常艱難的時(shí)光，但是這些需要你自己默默努力，默默忍受而又無(wú)處訴說(shuō)的。

香港猶太教國(guó)際學(xué)校地址：香港半山波老道10號(hào)

香港猶太教國(guó)際學(xué)校課堂模式

作為一所猶太學(xué)校，學(xué)校具有挑戰(zhàn)性的課程強(qiáng)調(diào)了猶太教育的優(yōu)勢(shì):Elsa高中的小學(xué)課程、國(guó)際文憑(IB)中學(xué)課程和文憑(DP)課程反映了我們的高學(xué)術(shù)水平，以及我們提供的教育的個(gè)人發(fā)展方面。

我們?yōu)槲覀兊膶W(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)負(fù)責(zé)任和充滿愛(ài)心的年輕人社區(qū)而感到自豪，他們已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接全球頂尖大學(xué)高等教育的學(xué)術(shù)和個(gè)人挑戰(zhàn)。

入學(xué)程序的目標(biāo)是讓你的孩子在加內(nèi)努和11年級(jí)之間的適當(dāng)階段進(jìn)入卡梅爾學(xué)校協(xié)會(huì)，并歡迎整個(gè)家庭進(jìn)入卡梅爾學(xué)習(xí)社區(qū)。

在Elsa高中，我們歡迎非猶太學(xué)生，在整個(gè)卡梅爾，從加內(nèi)努到高中，所有有猶太父母的孩子都被接受。這所學(xué)校歡迎所有猶太教派別的學(xué)生，不授予他們猶太身份。

香港猶太教國(guó)際學(xué)校辦學(xué)歷史

香港猶太人社區(qū)的歷史可以追溯到20世紀(jì)初，在香港發(fā)展成為國(guó)際商貿(mào)城市方面發(fā)揮了重要作用。

少數(shù)猶太商人在富饒的珠江三角洲定居，建立了龐大而復(fù)雜的貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)，為世界提供日常生活所需的原材料和制成品。

香港猶太教國(guó)際學(xué)校致力于成為猶太社區(qū)的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，以使與該區(qū)域長(zhǎng)期存在的宗教、文化和經(jīng)濟(jì)聯(lián)系永垂不朽。

香港猶太教國(guó)際學(xué)校成立于1991年，由一些充滿激情的父母創(chuàng)辦，他們相信每個(gè)猶太孩子都有接受猶太教育的權(quán)利。作為香港猶太社區(qū)蓬勃發(fā)展的一個(gè)共同特點(diǎn)，這所學(xué)校已從最初的12名學(xué)前班成長(zhǎng)為一個(gè)多校區(qū)的機(jī)構(gòu)，目前有380名學(xué)生。

香港猶太教國(guó)際學(xué)校成立近三十年來(lái)，一直被公認(rèn)為一流的教育機(jī)構(gòu)——嚴(yán)謹(jǐn)、傳統(tǒng)和創(chuàng)新——致力于學(xué)術(shù)成就，反映了一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)、熱情好客的社區(qū)、對(duì)學(xué)生的支持以及對(duì)他們的成長(zhǎng)和福祉的堅(jiān)定承諾。

如果在學(xué)習(xí)上不拿出自己的自己努力，那么不然在以后的人生后悔，感嘆時(shí)間過(guò)得太快，但是那個(gè)時(shí)候你后悔也沒(méi)用了，所以同學(xué)們要記?。阂淮绻怅幰淮缃穑娼痣y買(mǎi)存光陰。在學(xué)習(xí)的時(shí)候千萬(wàn)不要想著今天我先玩一會(huì)，明天再繼續(xù)學(xué)習(xí)，然后明天又推后天，這樣學(xué)習(xí)效率不高，一定要當(dāng)機(jī)立斷把握機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)。人生都是因夢(mèng)想而偉大，而真正偉大的人是不斷努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。