考察一所學(xué)校好不好需要從多方面進(jìn)行分析，可以先從學(xué)校的教學(xué)資質(zhì)、設(shè)施設(shè)備等方面了解起，選擇符合自身?xiàng)l件的學(xué)校。同學(xué)們的選擇對(duì)自己以后的發(fā)展也是很重要的，大家都要認(rèn)真地對(duì)待。在學(xué)習(xí)上，你今天的成功，是因?yàn)樽蛱斓姆e累，明天的成功則依靠于今天的努力，成功，需要一個(gè)過程，要知道：成功的秘訣自古至今，你只要比別人多擔(dān)待一點(diǎn)責(zé)任。

北京耀華國際教育學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

位于北京亦莊保華國際教育園的北京耀華國際教育學(xué)校(Yew Wah International Education School of Beijing)擁有完整的課程體系，課程涵蓋國際幼兒園、小學(xué)、初中、高中(IGCSE)及大學(xué)預(yù)科(A Level 及IB文憑)課程，可以容納1,600名學(xué)生，為亦莊地區(qū)、北京市及鄰近城市的學(xué)生提供最佳的中、英語雙軌制國際化教育。

同時(shí)，耀華提供的國際課程可讓學(xué)生在任何一學(xué)段銜接世界各地的學(xué)校和大學(xué)。分校有廣州耀華國際教育學(xué)校； 建基于耀中國際學(xué)校多年在香港及內(nèi)地城市推行優(yōu)質(zhì)國際教育的經(jīng)驗(yàn)之上。

成立于1932年的耀中在過去逾80年間致力培育學(xué)生掌握面對(duì)國際議題及21世紀(jì)挑戰(zhàn)所需的技能，耀中及所建設(shè)的獨(dú)特課程體系得到了世界的廣泛認(rèn)同。

北京耀華國際教育學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

融匯東西：北京耀華的教學(xué)方式融匯東西教學(xué)方法和理論。通過獨(dú)特的中外方雙校長管理及雙教師合作教學(xué)模式,使來自中國及西方的校長和教師互相合作，更能體現(xiàn)東西文化的融合。北京耀華創(chuàng)新性地將中國國家的小學(xué)及初中課程與英國國家課程有機(jī)結(jié)合，形成兼顧中外學(xué)生需要的國際課程，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)底蘊(yùn)。北京耀華引進(jìn)專業(yè)外籍教師和國際教材，按照耀華的教育理念和方法，在中國內(nèi)地創(chuàng)設(shè)真正的國際教育氛圍和環(huán)境。北京耀華提供的國際課程可讓學(xué)生在任一學(xué)段銜接世界各地的學(xué)校。

全人教育：耀華相信：教育不應(yīng)僅僅是傳授知識(shí)和技能，更旨在全面提高人的綜合素質(zhì)。因此，北京耀華不僅幫助學(xué)生在學(xué)術(shù)上打好基礎(chǔ)、獲得國際認(rèn)可的學(xué)術(shù)資格，更把培養(yǎng)學(xué)生的完整人格作為目標(biāo)，使學(xué)生在雙語及多元文化的學(xué)習(xí)環(huán)境中，在學(xué)術(shù)、社會(huì)性和精神各方面獲得平衡全面的發(fā)展。北京耀華不僅注重學(xué)生創(chuàng)造性、推理能力和批判性思考能力的培養(yǎng)，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);也注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能、自信心、樂觀向上的精神，以及自我激勵(lì)、自我管理和獨(dú)立決策的能力。

愉快學(xué)習(xí)：北京耀華提供多元化的教學(xué)課程，通過有趣而有促進(jìn)作用的教育環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探索，激發(fā)他們的好奇心，從而培養(yǎng)主動(dòng)參與探究的精神，提高學(xué)習(xí)興趣。北京耀華秉持愉快學(xué)習(xí)的理念，有利于培育學(xué)生發(fā)展批判性和創(chuàng)造性思維，并養(yǎng)成勤于思考、終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

品格教育：耀華相信“教育的根本在于品格的塑造”，所以北京耀華把品格教育融入課程內(nèi)，通過精心設(shè)計(jì)的、豐富多彩的項(xiàng)目和活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生具備生活及未來工作所需的品質(zhì)。北京耀華讓學(xué)生意識(shí)到他們對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)所肩負(fù)的責(zé)任，形成服務(wù)社會(huì)、貢獻(xiàn)群體的良好品格。每年，學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與諸如探訪敬老院、孤兒院這樣的社會(huì)服務(wù)。耀華更舉辦名為“希望種子”的系統(tǒng)性公益慈善活動(dòng)，目標(biāo)是在中國不同的農(nóng)村地區(qū)建立“希望種子學(xué)校”，藉此讓學(xué)生在全球化的社會(huì)學(xué)會(huì)積極參與，學(xué)會(huì)對(duì)全球人類彰顯愛心與關(guān)懷。

多元文化：耀華一直注重“寓學(xué)習(xí)于生活”，致力營造自然純正的英語環(huán)境和國際氛圍。師生的多元文化背景及國際化的教學(xué)、生活環(huán)境，使學(xué)生能夠更有效地培養(yǎng)跨文化溝通、跨文化理解的能力。學(xué)校亦不時(shí)舉辦形式多樣的課外活動(dòng)，為學(xué)生提供更多接觸世界不同文化的機(jī)會(huì)，例如富有中國特色的傳統(tǒng)節(jié)目表演、國際美食節(jié)、國際音樂會(huì)、各國節(jié)日慶典等。

同學(xué)們，每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而不只是說說而已。時(shí)間是能擠出來的，夢(mèng)想也是可能實(shí)現(xiàn)的。在學(xué)習(xí)上，知識(shí)都是累積起來的，讀書可以給予每個(gè)人最大東西是：知識(shí)。它豐富了的大腦，增長了見識(shí)。俗話說：只要功夫深鐵杵磨成針。要人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。所以同學(xué)們一定要靠學(xué)習(xí)才能走向成功。