報(bào)考的學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成績好不好，對于同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)來說是非常重要的，這也是學(xué)生和家長報(bào)考學(xué)校的時(shí)候需要考慮的因素。在學(xué)習(xí)上，即使你一次彷徨，兩次迷茫，同學(xué)們總要站起來，失敗的痛在成功的路上又算的了什么，它是將要成功的提示，是在成功路上必須要經(jīng)歷的。想要成功就要有自信，相信自己。相信自己做得到和做不到直接決定了結(jié)果。

北京青苗國際雙語學(xué)校辦學(xué)條件

各校區(qū)配備寬敞現(xiàn)代的班級教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)工作室、圖書館、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、舞蹈教室、多功能視聽教室、跑道、足球場、排球和籃球場等，全校區(qū)Wi-Fi覆蓋。青苗順義校區(qū)設(shè)有游泳館、網(wǎng)球場、各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)場地、室內(nèi)籃球場等。

秉承“采中西合璧之萃，品文化融合之美”核心價(jià)值觀二十年，現(xiàn)已發(fā)展成為擁有全國20余所校區(qū)、涵蓋從幼兒園到初高中的教育集團(tuán)。先后獲得國際文憑組織(IB)認(rèn)證、美國西部院校聯(lián)盟(WASC)資格認(rèn)證等國際權(quán)威認(rèn)證，是國際雙語教育的先驅(qū)者和領(lǐng)航者。青苗用心辦學(xué)的理念貫穿于教育教學(xué)中，教師以“創(chuàng)建真正的中西合璧的中國學(xué)校”為己任;以“給予孩子們愛、關(guān)心和支持”作為工作的最高準(zhǔn)則;立足中國、放眼全球，用心去實(shí)踐結(jié)合東西方文化精髓的國際化雙語教育。

北京青苗國際雙語學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢

青苗國際雙語學(xué)校從成立至今已有22年的歷史，在不斷的發(fā)展壯大中，從最初的一家規(guī)模頗小的幼兒園發(fā)展成為集國際雙語學(xué)校和幼兒園于一身的綜合教育集團(tuán)。目前我們的國際雙語學(xué)校提供自幼兒園—12年級的一貫制教育,兩個(gè)校區(qū)分別是陽光上東校區(qū)和順義旗艦校區(qū)，在校人數(shù)在800人左右。幼兒園有6個(gè)園區(qū)，其中有5家坐落在北京市的朝陽區(qū)，1家坐落在中國最南端的海南島，在校學(xué)生超過550人。

在發(fā)展過程中，青苗始終秉承著自己的核心價(jià)值觀及教育理念，致力于在充滿支持和激勵(lì)的環(huán)境中，向?qū)W生提供均衡有益的國際課程教育，鼓勵(lì)他們成長為勇于追求夢想、善于思考有個(gè)性、動(dòng)手能力強(qiáng)且有團(tuán)隊(duì)合作精神的人。我們認(rèn)同并欣賞每個(gè)學(xué)生的獨(dú)特性，了解每個(gè)孩子都有各自擅長之處，因而我們鼓勵(lì)孩子發(fā)揮所長，以興趣為出發(fā)點(diǎn)，努力培養(yǎng)學(xué)生成為具有探究精神和批判性思維的人。

在青苗，學(xué)生的全部潛能將得到最大程度地開發(fā)，老師們會根據(jù)孩子不同的特點(diǎn)因材施教，幫助他們完成確定目標(biāo)。我們培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生成為對自己有信心、對世界有探究精神且包容差異的人，同時(shí)他們知識淵博、正直誠實(shí)，具備全球化視野，能夠傳承自己的文化、為自己的國家以及整個(gè)世界做出積極的貢獻(xiàn)。

北京青苗國際雙語學(xué)校雙語教學(xué)

在青苗，我們接受不同中文程度的學(xué)生，無論是漢語母語者還是初學(xué)者。 我們教學(xué)規(guī)劃和組織都會從學(xué)生的具體水平出發(fā)。在招生過程中，通過測試我們將獲悉學(xué)生的漢語水平。入學(xué)后，他們會被分配到四個(gè)不同水平的班級。

大多數(shù)外籍學(xué)生所分在的班級，重點(diǎn)會放在口語表達(dá)、拼音和最常用漢字的書寫上。他們使用教材是專門為外國學(xué)生學(xué)習(xí)漢語編撰的，同時(shí)我們會緊密跟蹤他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我們會階段性的給學(xué)生測試語言水平，當(dāng)他們的水平提升了一個(gè)等級時(shí)，就會升到高一級的班。每個(gè)年級都分別有語言的分級班，從而保證所有的學(xué)生都和同齡的孩子一起上課。

中文母語的學(xué)生的中文課程與公立學(xué)校的課程類似。雖然課程的總體數(shù)量上要比公立學(xué)校的少，但是學(xué)生還是可以通過努力實(shí)現(xiàn)漢語水平到達(dá)國家公立學(xué)校的要求。

同學(xué)們要相信一個(gè)偉大成就，偉大的成果都源于一個(gè)微不足道的決定，一個(gè)微不足道的開始。關(guān)于奮斗，每個(gè)人都會結(jié)合自身的經(jīng)歷，給出豐富的答案。此處并沒有所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案，只是各自對未來的一種期許。機(jī)會雖然不時(shí)常出現(xiàn)，但希望能通過奮斗提高同學(xué)們自身的素質(zhì)。人生之所以要奮斗，同學(xué)們應(yīng)該通過奮斗的過程而在人生的重要階段不留遺憾。