學(xué)校的招生人數(shù)也是學(xué)生需要了解清楚的。每年學(xué)校針對(duì)課程的變化,招生的人數(shù)也是有限的,學(xué)生也要了解清楚在報(bào)考學(xué)校。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難而艱難的戰(zhàn)勝時(shí),在漫長(zhǎng)的奮斗后成功時(shí),那種無(wú)與倫比的感受又有誰(shuí)能表達(dá)出來(lái)呢?因此學(xué)習(xí)更是一件愉快的事情,只要同學(xué)們用另一種心態(tài)去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)有學(xué)習(xí)的日子真好。所以說(shuō)一定要珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
美國(guó)佛蒙特州國(guó)際學(xué)校上海校區(qū)招生計(jì)劃
招滿為止(小班制,每班人數(shù)為25人)
美國(guó)佛蒙特州國(guó)際學(xué)校上海校區(qū)項(xiàng)目課程
課程以美國(guó)佛蒙特州高中為基礎(chǔ)教育框架,并加入以麻省為主的其他新英格蘭地區(qū)高中的特點(diǎn),充分匯集了美國(guó)東部地區(qū)高中教育優(yōu)勢(shì),使用美國(guó)通用核心標(biāo)準(zhǔn)(Common Core Standard),同時(shí)融入中國(guó)語(yǔ)文、歷史、地理、政治等本國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)學(xué)科教育。
在高年級(jí)開(kāi)設(shè)AP(美國(guó)大學(xué)先修課程),供成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)子選擇適合的科目修讀。課程負(fù)責(zé)人與AP考試組織方College Board中國(guó)區(qū)高層保持良好關(guān)系,對(duì)AP考試考情、AP代碼學(xué)校申請(qǐng)等情況更加了解。
美國(guó)佛蒙特州國(guó)際學(xué)校上海校區(qū)關(guān)于VIA
美國(guó)佛蒙特州國(guó)際學(xué)校(VIA)于2011年正式成立,注冊(cè)于美國(guó)佛蒙特州,獲得美國(guó)佛蒙特州政府、教育部、教育聯(lián)委會(huì)及以由美國(guó)教育大州——麻省為主包含新英格蘭地區(qū)的美國(guó)東部對(duì)外經(jīng)貿(mào)聯(lián)委會(huì)的大力支持;是為了加強(qiáng)國(guó)際教育,特別批準(zhǔn)的、**可向海外頒發(fā)美國(guó)高中文憑的國(guó)際學(xué)校。
學(xué)校在堅(jiān)持中華民族千年優(yōu)秀文化和價(jià)值理念的基礎(chǔ)上,有選擇性地學(xué)習(xí)西方國(guó)家在科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先進(jìn)思維方式。VIA的宗旨是互補(bǔ)中美教育資源和優(yōu)勢(shì),致力于培養(yǎng)出全面發(fā)展、具有社會(huì)責(zé)任、創(chuàng)新、溝通技能等綜合能力的、有國(guó)際視野和競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)秀人才。
美國(guó)佛蒙特國(guó)際學(xué)校(VIA)中國(guó)校區(qū)是“美國(guó)十萬(wàn)強(qiáng)”辦公室認(rèn)證的中美十萬(wàn)學(xué)生交流項(xiàng)目的**高中學(xué)校,為來(lái)自美國(guó)和其他國(guó)家的學(xué)生提供學(xué)習(xí)中國(guó)文化的機(jī)會(huì),這也為中國(guó)學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)真正意義上的國(guó)際教育經(jīng)歷。
2016年6月VIA中國(guó)校區(qū)通 過(guò)美國(guó)著名認(rèn)證機(jī)構(gòu)AdvancED的認(rèn)證,使其課程的權(quán) 威性和認(rèn)可度,在中國(guó)名列前茅。
在學(xué)習(xí)這條道路上不可能總是一帆風(fēng)順,事事順心。在這條漫長(zhǎng)的旅途中,每個(gè)人都會(huì)會(huì)經(jīng)歷失敗,經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷困難。只有經(jīng)歷失敗,經(jīng)歷挫折的人才能學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)努力,才能經(jīng)受得起生活的考驗(yàn)。同學(xué)們要知道,一個(gè)不懂得奮斗的人,注定成不了大事,堅(jiān)韌是成功的一大要素,成功也是憑著勇氣和努力,不斷地超越自己,做最好的自己。