同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校時(shí)一定要早一點(diǎn)開(kāi)始了解學(xué)校，了解學(xué)校的更多情況來(lái)報(bào)考學(xué)校，這樣才不會(huì)失去進(jìn)入理想學(xué)校的機(jī)會(huì)。在校園里，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有艱苦奮斗的精神，同學(xué)們都需要體驗(yàn)艱苦，體驗(yàn)了艱苦才會(huì)更覺(jué)得現(xiàn)在生活的甘甜，都應(yīng)該努力奮斗，努力奮斗是奮發(fā)向上的精神。努力前行是成功的必要條件，努力前行是成功的關(guān)鍵要素。
上海進(jìn)華中學(xué)國(guó)際部招生計(jì)劃
60名，小班化教學(xué)每個(gè)班20人，額滿(mǎn)即止
上海進(jìn)華中學(xué)國(guó)際部辦學(xué)榮譽(yù)
學(xué)校是上海市文明單位，上海市中小學(xué)行為規(guī)范示范校，上海市民辦中小學(xué)依法辦學(xué)優(yōu)級(jí)學(xué)校，上海市“優(yōu)秀民辦學(xué)校”、2011年被授予民辦中小學(xué)全國(guó)“特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校”， 2012 年被評(píng)為全國(guó)民辦中小學(xué)辦學(xué)特色示范學(xué)校，2013年當(dāng)選為中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)第二屆理事會(huì)團(tuán)體會(huì)員。此外還被授予中國(guó)創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)基地、上海市科技教育特色示范學(xué)校、上海市知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)學(xué)校等。
近年來(lái)，進(jìn)華中學(xué)努力開(kāi)拓國(guó)際化、個(gè)性化、多元化的發(fā)展方向，2007年進(jìn)華中學(xué)獲準(zhǔn)成為國(guó)際及跨地區(qū)鑒證委員會(huì)(CITA)鑒證正式校， 2011年中國(guó)教育協(xié)會(huì)確定為“現(xiàn)代學(xué)校聯(lián)盟行動(dòng)計(jì)劃”首批加盟學(xué)校，同年學(xué)校又被上海市海外華文教育交流會(huì)授予上海市華文教育基地，學(xué)校與亞、歐、美多所國(guó)外學(xué)校保持友好往來(lái)關(guān)系，開(kāi)展學(xué)生國(guó)際教育和交流活動(dòng)。
上海進(jìn)華中學(xué)國(guó)際部教學(xué)特色
一、全人教育，讓每個(gè)人的潛能得到極盡發(fā)揮，來(lái)理解、改進(jìn)和悅納他所處的內(nèi)外環(huán)境，包括自然、社會(huì)、道德、倫理和精神等方面。全人教育的目標(biāo)不是一般的知識(shí)獲得，而是形成多維思考的心智。
二、對(duì)新時(shí)期學(xué)習(xí)方式變化的認(rèn)識(shí)，知識(shí)的爆炸使普通教育的原有觀念越來(lái)越難以實(shí)現(xiàn)，今天的年輕人面臨著令人眼花繚亂的多種選擇，因而只有通過(guò)學(xué)術(shù)訓(xùn)練才能使他們運(yùn)用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)和價(jià)值觀念來(lái)作出明智的選擇。
三、百科全書(shū)式的教育方法不再適用。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)與學(xué)會(huì)學(xué)科內(nèi)容本身同樣重要。
在追夢(mèng)的道路上，當(dāng)你克服艱難的難度越高的時(shí)候，你得到的能量反饋就越大，這個(gè)反饋來(lái)的能量，將會(huì)讓你勇往直前，攻堅(jiān)克難，不達(dá)目標(biāo)不罷休，不到目的不回頭。同學(xué)們，勇往直前是前往成功道路上的助力器，助你奔向成功的目標(biāo)，勇往直前是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力源泉，有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力，就會(huì)不斷的靠近夢(mèng)想，進(jìn)而，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想.
