一所好的學(xué)校對(duì)于所招學(xué)生都有一定的招生要求，學(xué)生也要了解清楚在報(bào)考學(xué)校的招生計(jì)劃。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，你想要獲得成功，但只是嘴上說說，不拿出實(shí)際行動(dòng)也是沒用的，所以同學(xué)們一定要行動(dòng)起來。成功往往在多次失敗之后才姍姍到來，每一次跌倒后再爬起來，都能使你的知識(shí)更精湛，本領(lǐng)更強(qiáng)大，信心更充足。所以一定要堅(jiān)持下去，就能收獲成功。
杭州西溪國(guó)際學(xué)校招生計(jì)劃
預(yù)計(jì)每班招生：20 - 30 人。
杭州西溪國(guó)際學(xué)校特色課程活動(dòng)
特色課程：辯論隊(duì)，心理社，攝影，學(xué)生樂隊(duì)等。
Ivy Leadership(常春藤領(lǐng)導(dǎo)力課程)：學(xué)習(xí)和探索波士頓及多倫多地區(qū)頂尖大學(xué)和學(xué)院，以及城市文化。
STEAM Program(科學(xué)、科技、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué)課程)：在科學(xué)，科技，工程，藝術(shù)和數(shù)學(xué)領(lǐng)域提供人才培訓(xùn)和技術(shù)支持，提高學(xué)生留美和進(jìn)入高新行業(yè)機(jī)率。
設(shè)有第二語言課程：西班牙語。文化特色的活動(dòng)：海灘之旅、披薩派對(duì)、社區(qū)活動(dòng)等。
杭州西溪國(guó)際學(xué)校教學(xué)情況
杭州西溪國(guó)際學(xué)校志在尊重和發(fā)展每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng);激發(fā)學(xué)生對(duì)于這個(gè)世界和人類的好奇和深思;加強(qiáng)他們的批判性思維、交流、創(chuàng)造和合作的能力;使他們成為獨(dú)立的學(xué)習(xí)者。學(xué)校采用浸入式學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí)、項(xiàng)目學(xué)習(xí)、和小班化及個(gè)性化的教育模式，并伴隨著導(dǎo)師制和生活老師貫穿學(xué)生的高中生活。勵(lì)志培養(yǎng)西溪學(xué)子的綜合人文素養(yǎng)能力，報(bào)讀適合個(gè)人發(fā)展特點(diǎn)的海外大學(xué)。
杭州西溪國(guó)際學(xué)校主張“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作”培養(yǎng)理念。受聯(lián)合國(guó)教科文組織提出的教育四大支柱啟發(fā)，學(xué)校用中西方融合元素培養(yǎng)國(guó)際化人才，可以讓西溪學(xué)子在世界的任意角落立足，在任何一個(gè)工作領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)他的憧憬和抱負(fù)。
杭州西溪國(guó)際學(xué)校推崇“和諧、自由、博愛、開放”的西溪人格。在西溪國(guó)際學(xué)校，無論教師還是學(xué)生，他們自由拋開束縛尋找自己的真理，互相協(xié)助完成課題任務(wù)，積極分享所見所得，平等真誠對(duì)待他人，這是學(xué)校的主流文化之一。東方人的堅(jiān)韌內(nèi)斂與西方人開放自由在我們西溪學(xué)子的西溪人格里得以體現(xiàn)。
在最美好的年紀(jì)要知道，奮斗的青春最美麗，相信今天的青春是用來奮斗的，明天的青春是用來回憶的!把握青春，就要用青春的力量，去搏擊人生的風(fēng)雨，去闖蕩出一片屬于自己的天空。不管你學(xué)什么，想要學(xué)得好，一定要自己付出努力。不管你的夢(mèng)想是什么，只有帶著淡然的態(tài)度，做好當(dāng)前的事情，才能如愿以償。
