學(xué)校怎么樣不是一個(gè)有標(biāo)準(zhǔn)答案的問(wèn)題，不管學(xué)校的條件怎么樣，但學(xué)生進(jìn)入到學(xué)校之后，學(xué)校的好壞很大一部分原因還是很自身的努力有關(guān)。每個(gè)人的生活不能沒(méi)有目標(biāo)，不能沒(méi)有追求。在校園里，每一天的努力，以后只有美好的未來(lái)。每一天的堅(jiān)持，換來(lái)的是明天的輝煌。要知道人生中有許多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，正因有這么多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，所以同學(xué)們更得奮斗。
科橋?qū)W院辦學(xué)實(shí)力
學(xué)校以精品、精致的管理和教育理念讓學(xué)生在這里擁有一段快樂(lè)的高中生活。在引進(jìn)原汁原味的英國(guó)課程基礎(chǔ)上，學(xué)校堅(jiān)持走國(guó)際課程中國(guó)化的道路，既為家長(zhǎng)交付滿意的教學(xué)成果，也培養(yǎng)孩子們成長(zhǎng)為具有國(guó)際視野的、自主、自律、自信的世界公民。
2019屆畢業(yè)生共收到來(lái)自英國(guó)帝國(guó)理工大學(xué)、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院、曼徹斯特大學(xué)、華威大學(xué)、倫敦國(guó)王學(xué)院、伯明翰大學(xué)、布里斯托大學(xué)、愛(ài)丁堡大學(xué)、格拉斯哥大學(xué)、拉夫堡大學(xué)等英國(guó)大學(xué)的25份預(yù)錄取通知書(shū)。其中，100%的同學(xué)被英國(guó)Top10大學(xué)預(yù)錄取，83%的同學(xué)成功獲得英國(guó)G5大學(xué)申請(qǐng)預(yù)錄取，領(lǐng)先上海和全國(guó)。
2018年首屆12名畢業(yè)生共收到來(lái)自帝國(guó)理工、倫敦大學(xué)學(xué)院、華威大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、澳大利亞國(guó)立大學(xué)、悉尼大學(xué)、多倫多大學(xué)等世界著名大學(xué)的52份本科錄取通知書(shū)。其中包括6份帝國(guó)理工(IC)Offer，10份倫敦大學(xué)學(xué)院(UCL) Offer。G5申請(qǐng)錄取率達(dá)到83.3%。
科橋?qū)W院辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
口碑良好：國(guó)內(nèi)首批專(zhuān)業(yè)A-level教學(xué)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦：科橋是由學(xué)通國(guó)際教育集團(tuán)創(chuàng)辦的一所國(guó)際高中，核心團(tuán)隊(duì)是由沈星校長(zhǎng)領(lǐng)銜的國(guó)內(nèi)首批A-Level課程教師。10年專(zhuān)注A-Level教學(xué)，經(jīng)驗(yàn)豐富，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)認(rèn)可。
專(zhuān)業(yè)教學(xué)：100%碩士+70%海歸+30%博士師資組合：學(xué)校的老師來(lái)自劍橋、UCL、KCL、堪薩斯大學(xué)、賓大(UPenn)、匹茲堡大學(xué)、北大、上交、同濟(jì)、東南大學(xué)等世界名校，多年接觸并高度熟悉A-Level、IB、AP等國(guó)際課程，教學(xué)更具針對(duì)性和靈活性，寓教于樂(lè)。
最優(yōu)課程：三大考試局課程融合，多次考試成績(jī)有保障：針對(duì)A-Level考試，英國(guó)本土多采用Edexcel、牛津AQA、OCR考試局。而科橋采用Edexcel、CIE和牛津AQA三大考試局相結(jié)合的模式，力求打造英國(guó)本土化教育和考試模式。每門(mén)課程均有多次考試機(jī)會(huì)，取最好的成績(jī)?yōu)樽罱K成績(jī)。
管理嚴(yán)格：嚴(yán)格的教學(xué)督導(dǎo)體系，監(jiān)督每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程，對(duì)課程成績(jī)及學(xué)分實(shí)施嚴(yán)格的過(guò)程管理。每節(jié)課、每位老師都對(duì)每一個(gè)孩子的課堂表現(xiàn)進(jìn)行強(qiáng)管控;實(shí)行日?qǐng)?bào)和周報(bào)制度，與家長(zhǎng)保持良好的溝通，實(shí)時(shí)反饋學(xué)生在校情況。
優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)：限額錄取，小班精英個(gè)性化互動(dòng)教學(xué)：科橋的每一個(gè)學(xué)生，都必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)筆試和校長(zhǎng)面試，不管是學(xué)習(xí)成績(jī)還是綜合素質(zhì)都是優(yōu)中選優(yōu);在充分考慮學(xué)生個(gè)性和發(fā)展方向的基礎(chǔ)上，進(jìn)行課程設(shè)置，因材施教，課堂加強(qiáng)互動(dòng)交流，注重對(duì)學(xué)生思辨能力的培養(yǎng)。
同學(xué)們，在你遇到失敗要在你放棄之前，一定要好好拼一把，在學(xué)習(xí)的道路上，不怕路長(zhǎng)，只怕心老。你要知道不是每件事都注定會(huì)成功，但是每件事都值得一試。每個(gè)人的人生際遇都是不一樣的，若是你沒(méi)有獲得成功，那么也就說(shuō)明你還不夠努力。同學(xué)們無(wú)論怎樣也要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。精彩的人生是在挫折中造就的，挫折是一個(gè)人的煉金石，許多挫折往往是好的開(kāi)始。
