在報考學校前，大家首先應該了解學校的招生簡章，也要根據(jù)自身情況報考心儀學校。在學習上的改變，永遠不嫌晚。無論你是幾歲，也無論你目前所處的境況有多糟，只要立定目標、一步一步往前走，人生隨時都有翻盤的可能性。同學們，失敗不是說明你很差，而是提醒你該努力了。同學們，誰說努力沒有效果?不拼到最后，你永遠不知道自己的潛力有多大。
廣州諾德安達雙語學校報考信息
招生年級：幼兒園、小學
入學要求：通過學校評估、入學考試科目：數(shù)學、英語、入學考試難度：中等
廣州諾德安達雙語學校課程設置
學校憑借沉浸式的雙語學習環(huán)境，為學生提供融合中西教育理念精粹的全新多元教育方式。我們的課程在嚴格實施國家九年義務教育課程標準的同時，融合實施廣州市中小學核心課程及受到全球廣泛認可的國際化教學方法及教學元素，國際化課程包括國際合作與其他課程元素。
小學一至六年級是基于國家義務教育課程的核心內容設計與研發(fā)，并與優(yōu)選的課程元素即探究式學習方法與跨學科主題模式相融合。在小學階段，學生不僅能在學科知識和基本技能上得以發(fā)展，更能在學習能力和學習者素養(yǎng)方面得到持續(xù)性地培養(yǎng)和提高。
通過跨學科追學習幫助學生在構建學科之間聯(lián)系的同時，建立學科與現(xiàn)實世界的聯(lián)系，并延伸到全球范圍，拓寬學生的國際視野。
通過語言與學科融合的方式，使學生的英語交際與學術語言能力在真實的學習語境中得以提升。
中外教師的協(xié)同教學也從語言學習、學習的深度廣度以及學習模式的多樣性等方面為學術提供了最是適切的融中西所長的學習環(huán)境。
初中階段作為國家義務教育的延續(xù)，延續(xù)國家義務教育課程的同時，融入優(yōu)質的國際課程的教育理念和教學方法，為高中的國際課程學習打下扎實的基礎。
初中課程采用先進的教學方法，既保障學生在獨立學科的深度學習，同時提供系統(tǒng)的學習機會讓學生在跨學科的平臺上獲得興趣激發(fā)、探究思考、動手實踐、反思總結的綜合科研能力。兼顧學生交際和學術英語能力提升的英語學習模式，確保學生能在10至12年級用英語完成課程學習。
在學習上，努力的過程就像參加一場馬拉松。同學們一定要為了自己想要的未來，你一定要努力勤奮，而且也要堅定自己能行。在面對困境時，只要你挺過這段難熬的時間，一切都會好起來的，所以不論怎么樣，同學們都必須得滿懷信心的堅持下去。有的時候，只有經(jīng)歷過失敗，才更懂得成功背后的力量。
