鎮(zhèn)江國(guó)際學(xué)校招生階段為國(guó)際高中,適齡學(xué)生都可以申請(qǐng)入學(xué)，意向申請(qǐng)的家庭需要滿足鎮(zhèn)江市國(guó)際學(xué)校的招生政策。雖然每年申請(qǐng)?jiān)撔５募彝ザ疾簧?，但大部分都是不了解學(xué)校招生政策內(nèi)容的，下面小編為了方便大家順利進(jìn)入到學(xué)校，專門整理了學(xué)校的招生政策內(nèi)容供大家參考。

鎮(zhèn)江國(guó)際學(xué)校招生政策

戶籍政策：學(xué)校享有民辦學(xué)校自主招生權(quán)，因此不限戶籍、學(xué)籍。

招生對(duì)象：初中畢業(yè)生

鎮(zhèn)江國(guó)際學(xué)校概況

鎮(zhèn)江市國(guó)際學(xué)校創(chuàng)辦于2008年9月，是一所“國(guó)際化引領(lǐng)、個(gè)性化育人、精品化發(fā)展”的新型特色學(xué)校，坐落于江蘇省鎮(zhèn)江市夢(mèng)溪路50號(hào)，地處城市中心，交通便利，環(huán)境宜人，占地57112平方米。她緊緊依托鎮(zhèn)江市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)品牌，充分發(fā)揮鎮(zhèn)江市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的管理優(yōu)勢(shì)，不斷延伸“國(guó)際化、多元化”的辦學(xué)特色，以實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)國(guó)際性跨文化預(yù)備人才”的目標(biāo)。

專職教師中有江蘇省特級(jí)教師1人，市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人，市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2人，市學(xué)科帶頭人3人，市中青年骨干教師22人，其中多名教師在全國(guó)、省、市教學(xué)評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)。學(xué)校擁有設(shè)施先進(jìn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室，圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、語(yǔ)言教學(xué)中心等。

鎮(zhèn)江國(guó)際學(xué)校教育教學(xué)

學(xué)校目前主要推出國(guó)內(nèi)升學(xué)培英班、國(guó)外升學(xué)實(shí)驗(yàn)班等模式，幫助學(xué)生多元發(fā)展，努力培養(yǎng)能自主發(fā)展的具有中國(guó)靈魂和世界眼光的現(xiàn)代公民。教學(xué)小班化、課程校本化、策劃專業(yè)化、評(píng)價(jià)多元化已經(jīng)成為學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色與優(yōu)勢(shì)。學(xué)校還積極開發(fā)英語(yǔ)視聽課程，引進(jìn)雅思、雙語(yǔ)、奧賽等特色課程。辦學(xué)八年來(lái)，有356人被國(guó)內(nèi)本二以上院校和國(guó)外全球排名前100的著名高校錄取。

學(xué)校以“以雙語(yǔ)特長(zhǎng)引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展，以國(guó)際視野開拓學(xué)生多元未來(lái)”為辦學(xué)宗旨，努力實(shí)現(xiàn)“開拓國(guó)際視野、體驗(yàn)多元文化、培養(yǎng)獨(dú)立人格、彰顯個(gè)性特長(zhǎng)、增強(qiáng)交往能力、提升綜合素養(yǎng)”的育人目標(biāo)，正在向教育的優(yōu)質(zhì)化、信息化、辦學(xué)的特色化和教育的國(guó)際化邁進(jìn)。

隨著國(guó)際學(xué)校的普及化，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)涌現(xiàn)出了一大批的國(guó)際學(xué)校，而且成功地吸引了一大批的學(xué)生就讀這種類型的學(xué)校，如今就讀國(guó)際學(xué)校業(yè)變得流行起來(lái)了，很多家長(zhǎng)為了孩子能夠得到更好的教育，一般都會(huì)選擇國(guó)際學(xué)校。不管選擇哪所學(xué)校就讀，家長(zhǎng)們都需要提前了解清楚意向?qū)W校的招生政策，這是進(jìn)入國(guó)際學(xué)校的第一道門檻。