針對不同的學(xué)校,針對在校所招生的學(xué)生,都有不同的要求。同學(xué)們可以了解下學(xué)校的招生要求,看看自己是否符合學(xué)校的招生條件。同學(xué)們,沒有任何一個(gè)人的一生是完全順?biāo)烊缫獾模?dāng)你遇到挫折時(shí),你要思考的是把坎坷和困難視為人生的墊腳石,不斷的錯(cuò)誤和失敗里讓自己提升和成長,而不是把它們當(dāng)作人生的絆腳石,跌到了就再也爬不起來了。
杭州民辦東方中學(xué)招生對象:招收應(yīng)屆初三畢業(yè)生,杭州大市生源,外地生也可報(bào)名。
杭州民辦東方中學(xué)學(xué)校自主招生方案
1.面談的方式:采取教師與學(xué)生、家長面對面談話方式。
2.面談的組織:采取3人的面談小組進(jìn)行集體面談和評價(jià);評委背靠背打分,取平均分。
3.綜合評價(jià)(總分100分)
杭州民辦東方中學(xué)辦學(xué)理念
學(xué)校堅(jiān)持德育為先、立德樹人,以“創(chuàng)造適合學(xué)生成長的教育,成為適合學(xué)生發(fā)展的學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo),以建設(shè)“人文東方、和諧東方、美麗東方、特色東方”為發(fā)展愿景,以“學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活”為德育主題,積極推行“讓細(xì)節(jié)成就規(guī)范、讓規(guī)范成就習(xí)慣、讓習(xí)慣成就優(yōu)秀、讓優(yōu)秀成就品質(zhì)”的品行養(yǎng)成教育。確立了“厚東方文化底蘊(yùn),納世界教育精華”的辦學(xué)思想,“責(zé)任、育人、公平、超越”的核心價(jià)值觀,“讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展”的辦學(xué)理念;
“多元化、個(gè)性化、國際化”的辦學(xué)特色,“求真、崇善、弘美、創(chuàng)新”的校訓(xùn),“博學(xué)、敬業(yè)、樂教、愛生”的教風(fēng),“樂學(xué)、善思、健康、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng),“文化育人、課程育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人”的育人理念,“具有人生目標(biāo)和社會(huì)責(zé)任、具有健康體魄和健全人格、具有人文精神和科學(xué)素養(yǎng)、具有民族情懷和國際視野、具有創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力”的育人目標(biāo)。
堅(jiān)持文化立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)新課程改革,穩(wěn)步提升教育質(zhì)量。形成了教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)、中澳課程班、美術(shù)特色班、東方大講堂、品質(zhì)食堂、家長學(xué)校、學(xué)生社團(tuán)、課程建設(shè)等方面的品牌。近年來,我校中考、高考連創(chuàng)佳績,中澳課程部畢業(yè)生全部被澳大利亞各州優(yōu)質(zhì)大學(xué)錄取。其中,40%以上學(xué)生進(jìn)入澳洲前八所大學(xué),贏得了家長和社會(huì)各界的好評。
成功的人都不是靠講,而是靠實(shí)干。因?yàn)檎Z言是虛的,講的話不落地,是起不了用的。每當(dāng)失敗的次數(shù)越多,你就多了一份經(jīng)驗(yàn),反而離成功又會(huì)近了一步,成功也會(huì)主動(dòng)的慢慢向你靠近,必須也要擁有一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心和一個(gè)能夠抵擋住任何失敗的能力。當(dāng)你試著去完成一件事,你才會(huì)明白,其實(shí)所有大門都向你敞開,只是你選擇了用逃避和懶惰來拒絕。