在報(bào)考學(xué)校時(shí)，同學(xué)們通過了解各個(gè)課程的具體招生人數(shù)，可以做好相關(guān)準(zhǔn)備與計(jì)劃。同學(xué)們要把困難放小，看淡在生活中碰到的每一件事，都要秉承大事化小，小事化無的原則，困難也是，你把它看的很大，它就真的大，你把它看小，它其實(shí)就是那么小，困難面前你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。只有付諸行動(dòng)，落到實(shí)處，才能起用，才有真實(shí)的意義。

杭州民辦東方中學(xué)招生計(jì)劃

學(xué)校今年計(jì)劃招收初一新生6個(gè)班，學(xué)生216名。

杭州民辦東方中學(xué)教育理念

學(xué)校堅(jiān)持“厚東方文化底蘊(yùn)，納世界教育精華”辦學(xué)思想，把“以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，學(xué)校工作要讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意”作為辦學(xué)宗旨。學(xué)校崇尚“教育平等”，以“讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展”理念作為立校之本，實(shí)施小班化教育，每班級(jí)不超過36名學(xué)生;

面向全體，貫徹《落實(shí)東方中學(xué)辦學(xué)理念實(shí)施細(xì)則》、《東方中學(xué)學(xué)生權(quán)益保障條例》、《東方中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)條例》，尊重、保護(hù)學(xué)生權(quán)益，實(shí)現(xiàn)師生平等，追求“教育平等”的和諧校園理想。

學(xué)校重視學(xué)生的思想道德教育，育人為首，以“學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)”為育人目標(biāo)，全面實(shí)施“導(dǎo)師制”，關(guān)注學(xué)生健康成長。以《東方中學(xué)學(xué)生須知》、《東方中學(xué)學(xué)生禮貌十條》等為指導(dǎo)，以每學(xué)期兩次的“德育周”等活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德文明修養(yǎng)。

多年來學(xué)校積極探索寄宿制學(xué)生成長的規(guī)律，充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)、體驗(yàn)成長的優(yōu)勢(shì)，通過學(xué)生的自我服務(wù)、自我管理、自我教育，學(xué)科教師、生活輔導(dǎo)教師的“導(dǎo)”、“管”結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生自主自理、和諧協(xié)作等良好生活習(xí)慣;培養(yǎng)言語文明、舉止優(yōu)雅、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩等良好禮儀風(fēng)貌，促進(jìn)學(xué)生道德素養(yǎng)的提升、人格的完善。

杭州民辦東方中學(xué)QCE項(xiàng)目簡介

官方典范國際通行證高中課程：國際典范高中課程(簡稱QCE)是澳大利亞優(yōu)勢(shì)教育體系的一個(gè)濃縮體現(xiàn)，它的科學(xué)性和規(guī)范性以及注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新品質(zhì)的課程價(jià)值體系，在世界范圍內(nèi)得到廣泛認(rèn)可。

就讀QCE課程的學(xué)生，同時(shí)注冊(cè)杭州東方中學(xué)和澳大利亞昆士蘭州學(xué)籍。學(xué)完雙方課程，考試合格，可獲得澳洲高中文憑。同時(shí)參加澳洲高考，獲得OP成績，學(xué)生憑借OP成績申請(qǐng)澳大利亞的各類大學(xué)，免雅思、免托福、免預(yù)科。

同學(xué)們，當(dāng)你失敗了，不要感覺自己能力不夠也別感覺自己不如別人，只是你現(xiàn)在正在遭遇別人還沒有遭遇到的情況，抬頭向前看，別再郁郁寡歡，只有懦夫才向失敗低頭，只有弱者才經(jīng)歷不起挫折，告訴自己，不是懦夫也不是弱者，也絕對(duì)不會(huì)想任何挫折或者是失敗低頭，一定要努力向前爭取，不斷的去努力。