同學們在準備報考一個學校前可不要忘記了解這個學校的地址，畢竟地理因素對日常生活有很大的影響。同學們一定要堅定自己，對努力的自己說加油，提醒虛度的自己不再荒廢。相信夢想，夢想才會相信你，有一種落差是，你配不上自己的野心，也辜負了所受的苦難。想要成功，同學們要知道：決定一個人成就的，不是運氣，而是在學習上不斷的堅持和付出。

北大附屬嘉興實驗學校地址：浙江省嘉興市南湖區(qū)花園路2339號

北大附屬嘉興實驗學校課程設計

專家研發(fā)課程體系：以中外國際教育及基礎教育領(lǐng)域?qū)＜?、中國教育科學研究院資深專家和外籍資深教育專家聯(lián)合組成課程研發(fā)團隊;

以 IB 國際標準融合中國國家課程，設計研發(fā)涵蓋國內(nèi)基礎課程，并具有國際化高標準的適合中國人自己的校本課程。

雙軌制：全校實行雙語多元化教學環(huán)境，設置為實驗班和創(chuàng)新班(國際班)，不同學段對主要教學語言有所偏重，初中小學以中文為第一教學語言。

而創(chuàng)新軌則加大英語課程權(quán)重，以國際教師教學為主，高中階段以純國際英文為主。全學段以傳統(tǒng)文化為根基，融合中西教育，為學生走向國內(nèi)重點大學和世界名校提供優(yōu)質(zhì)的教育人文環(huán)境。

北大附屬嘉興實驗學校課程特色

學校課程體系完整，從幼兒園到高中系統(tǒng)設計。整體課程設計突出基礎性、豐富性、選擇性、探究性、綜合性和高成長性特點，以學生為本，關(guān)注學生全面發(fā)展、健康發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

課程結(jié)構(gòu)多元，將按照課程價值和功能劃分層次和類別。既為全體學生的全面發(fā)展夯實共性的學業(yè)基礎，又尊重每一位學生的個性需要，為不同潛質(zhì)、不同需求的學生提供發(fā)展的可能性，是一個融合和開放的系統(tǒng)。

課程形態(tài)豐富，既有語文、數(shù)學、英語等能夠滿足學生升學要求的學科課程;又有品格、國學、閱讀、口才、國際理解、藝術(shù)、體育健康等有助于塑造人的品格和能力，成為全面發(fā)展的人的素養(yǎng)課程;還有漫步北大、嘉禾探訪、游學課程、社團課程等能夠傳承民族文化和北大精神，適應未來社會發(fā)展的體驗課程。

課程內(nèi)容將繼承傳統(tǒng)、中西融匯、文理并重。在內(nèi)容的選取上注重基礎性、可接受性與時代感，在內(nèi)容的呈現(xiàn)方式上富有趣味性、關(guān)聯(lián)性和挑戰(zhàn)性，強化應用與體驗，讓知識的觸角盡可能多的聯(lián)系到學生的經(jīng)驗，延伸到學生的生活，使課程在學生的成長的過程中體現(xiàn)價值，伴隨孩子的發(fā)展需要不斷生成，有助于學生在表達、交流、協(xié)作、批判、創(chuàng)造、反思、責任等方面形成良好素養(yǎng)，成為一個“德、才、群、美、體”全面發(fā)展的人。

在面對困難是，最怕對自己產(chǎn)生懷疑。同學們要知道，能打敗你的，最終只有你自己。所以說：只有你相信自己，相信自己有披荊斬棘的能力，有破釜沉舟的勇氣;擔得起失敗的苛責，也舉得起成功的獎品。才能產(chǎn)生源源不斷的動力。所以不管理想、幻想能否實現(xiàn)否，你一定要給自己制定目標，要知道：每個人的生活不能沒有目標，不能沒有追求。