在了解學(xué)校的時(shí)候,需要大家多方面的去了解學(xué)校,可以多和身邊的人進(jìn)行溝通,讓自己填報(bào)的時(shí)候更有把握。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,同學(xué)們只要認(rèn)準(zhǔn)要做的每一件事情,投入興趣與熱情堅(jiān)持不懈,你的努力才不會(huì)白費(fèi)。雖然時(shí)間不一定能證明很多東西,但是一定能看透很多東西,同學(xué)們堅(jiān)信自己的選擇,為夢(mèng)想而努力。不管你現(xiàn)在多迷茫,走得多艱辛,想要成功,都不要放棄希望。
湖州南潯中學(xué)國(guó)際部辦學(xué)榮譽(yù)
1995 年下半年該校被認(rèn)定為浙江省首批示范性綜合高中。新型的辦學(xué)模式和出色的辦學(xué)成果得到國(guó)家教育部領(lǐng)導(dǎo)和中央教科所專家的肯定,學(xué)校也在省內(nèi)外享有一定的影響。
1997 年 10 月 29 日《中國(guó)教育報(bào)》在中學(xué)課程改革系列報(bào)道中以《學(xué)分制挺進(jìn)高中校園》為題對(duì)南潯中學(xué)的辦學(xué)模式作了長(zhǎng)篇報(bào)道,教育部基礎(chǔ)教育司、國(guó)家高級(jí)教育行政學(xué)院合辦的《基礎(chǔ)教育改革動(dòng)態(tài)》 1998 年第 10 期刊登了該校教育模式改革的論文《探索學(xué)分制管理推進(jìn)綜合高中實(shí)施素質(zhì)教育》,各級(jí)教育報(bào)刊、雜志、電視等媒體相繼介紹南潯中學(xué)綜合高中的改革情況。
1999 年 5 月,原浙江省教委在該校召開(kāi)了浙江省首次綜合高中辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),1998 、1999 兩年,學(xué)校先后被授予“區(qū)級(jí)文明學(xué)校”、“市級(jí)文明學(xué)校”、“省級(jí)文明學(xué)校”、“市教科研先進(jìn)集體”、“省教科研先進(jìn)集體”;2001年獲“市文明單位”。
2002 年 6 月,浙江省綜合高中教育模式研究開(kāi)題會(huì)在該校召開(kāi);學(xué)校教科研主課題《選科·學(xué)分制管理綜合高中》,獲省人民政府首屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng),學(xué)校教科研課題《中學(xué)生心理因素與德育工作層次性研究》,獲省學(xué)校心理專業(yè)學(xué)會(huì)論文評(píng)比二等獎(jiǎng);
2003 年該校被批準(zhǔn)為首批省一級(jí)重點(diǎn)綜合高中;該校還被評(píng)為市級(jí)德育先進(jìn)集體、湖州市讀書活動(dòng)先進(jìn)集體、湖州市校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)單位。2005年底,南潯中學(xué)再次順利通過(guò)湖州市“平安校園”考核與浙江省二級(jí)重點(diǎn)普通高中評(píng)估。2008年,獲得了“浙江省文明單位”榮譽(yù)稱號(hào)。
湖州南潯中學(xué)國(guó)際部辦學(xué)規(guī)模
南潯中學(xué)創(chuàng)辦于1925年.1999年學(xué)校被命名為省級(jí)文明學(xué)校,2002年被確定為省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校.2005年被認(rèn)定為省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué).2009年被評(píng)為省級(jí)文明單位。2002年8月,易地遷入南潯鎮(zhèn)教學(xué)園區(qū),新校園占地158畝,建筑面積32800平方米。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,學(xué)術(shù)氣氛濃郁,教師敬業(yè)愛(ài)崗,學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),是修德立業(yè)的理想場(chǎng)所。
湖州南潯中學(xué)國(guó)際部教學(xué)儀器、電教設(shè)備按國(guó)家I類標(biāo)準(zhǔn)配備,更有經(jīng)過(guò)中國(guó)田徑協(xié)會(huì)檢測(cè)驗(yàn)收合格的、可舉辦國(guó)家級(jí)比賽的塑膠跑道,以及設(shè)施一流的體育館、人造草坪足球場(chǎng)。學(xué)校充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué),率先在湖州市內(nèi)為 每個(gè)普通教室配置多媒體設(shè)施,同時(shí)學(xué)校還投資300萬(wàn)元建立完整的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、校園音響廣播系統(tǒng)和通訊 系統(tǒng)。校內(nèi)學(xué)生公寓安全、通訊、衛(wèi)生設(shè)備齊全,設(shè)施一流,管理科學(xué),居湖州市領(lǐng)先水平。學(xué)校整體硬件設(shè)施選省一級(jí)重點(diǎn)高 中標(biāo)準(zhǔn)。
湖州南潯中學(xué)國(guó)際部現(xiàn)有教學(xué)班39個(gè),學(xué)生1993人;教職員151人,其中專任教師125名,教師年齡結(jié)構(gòu)合理,師資力量雄厚,形成 了以省市級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)明星、教學(xué)能手、教壇新秀為核心的師資組合。學(xué)校設(shè)有“叔蘋獎(jiǎng)學(xué)金”、“振奮獎(jiǎng)學(xué)金”、“南方通信集團(tuán)高考升學(xué)獎(jiǎng)”,“張乃新獎(jiǎng)助學(xué)金和張乃新高考升學(xué)獎(jiǎng)”,每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)額達(dá)到29.24萬(wàn)元,以激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),早日成才。
由旅美華僑設(shè)立的“張乃新獎(jiǎng)學(xué)金”不僅在高中階段對(duì)湖州南潯中學(xué)國(guó)際部15名品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生每人每年頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金2000元,還對(duì)湖州南潯中學(xué)國(guó)際部畢業(yè)考入大學(xué)的學(xué)生在就讀大學(xué)一、二年級(jí)期間,每人頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金1萬(wàn)元,以資助其完成大學(xué)學(xué)業(yè)。同時(shí),學(xué)校每學(xué)期提取學(xué)費(fèi)收費(fèi)總數(shù)的10%.用于對(duì)貧困學(xué)生的學(xué)費(fèi)減免和優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放。
在學(xué)習(xí)的旅途中,每一段路,都是一種領(lǐng)悟,受到挫折,也會(huì)學(xué)到經(jīng)驗(yàn),人生不會(huì)辜負(fù)你,會(huì)讓你的努力,得到相應(yīng)的回饋,會(huì)讓你的付出,換來(lái)滿意的答復(fù)。成功的人做任何事都對(duì)自己嚴(yán)格要求,不因辛苦而放棄追求。努力是一定會(huì)有回報(bào),但關(guān)鍵是在努力的過(guò)程,你的方法,和你的堅(jiān)持。而且努力的過(guò)程一定會(huì)讓你成為更好的自己。