同學們在選擇學校時，一定要知道學校的教學資質(zhì)如何，只有就讀好的學校才能學到更多知識。特別是處于信息時代下的同學們來說，學習能夠幫助同學們?nèi)ケ３指偁幜?，能夠讓同學們更好的去生活，能讓自己有一個更好的未來。夢想與努力是成正比的，努力是與方法成正比的，方法與毅力成正比的。所以同學們一定要找好自己的方向。

濟南協(xié)和雙語實驗學校辦學實力

學校由山東協(xié)和學院舉辦，學校董事長王桂云教授是山東協(xié)和學院黨委書記、全國三八紅旗手標兵，被中宣部、中華全國婦聯(lián)表彰為全國“最美女性”，是山東省教學名師、山東省優(yōu)秀教師。山東協(xié)和學院是國家教育部批準的普通本科高校，是山東財政支持的本科“特色名校”建設單位。

擁有以享受國務院特貼專家為領軍人物的優(yōu)質(zhì)師資隊伍，以國家級實驗教學示范中心和國家級虛擬仿真實驗教學中心為標志的實驗教學設施，以國家級精品資源共享課為核心的精品課程體系，以國家級教學成果獎為引領的教學科研平臺。

被國家民政部評為“全國先進社會組織”，被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”(全國就業(yè)高校50強)，被中華職業(yè)教育社授予黃炎培職業(yè)教育“優(yōu)秀學校獎”，被山東省政府評為“全省教育工作先進單位”。

依托大學優(yōu)質(zhì)資源舉辦學校，具有成功范例，北大附中、人大附中、北師大附中、山東大學附中、山師大附中等學校依托母體辦學，成為國內(nèi)外、省內(nèi)外聞名的一流重點學校。濟南協(xié)和雙語實驗學校依托山東協(xié)和學院大學優(yōu)質(zhì)資源辦學，為高起點設計、高標準辦學、高水平管理、高效率運行、高質(zhì)量育人提供強有力保障。

濟南協(xié)和雙語實驗學校教學資質(zhì)

聘請外籍教師任教，采用小班化教學，廣泛開展課外英語交流活動，培養(yǎng)學生英語聽說能力。利用山東協(xié)和學院與美國、英國、澳大利亞、日本等國高校的合作關系，搭建學生出國學習交流平臺。學生高中畢業(yè)后，可申請赴上述國家大學學習，走出國門，走向世界。

為滿足學生發(fā)展的不同需求，學校實施個性化教育、全員化育人。小學采取保姆化育人、初高中采取導師制育人。學校開設特色校本課程，成立課外學科興趣、探究實驗、藝術體育等特長小組，對有音、體、美專業(yè)特長的學生，聘請專業(yè)教師輔導，以提升學生的專業(yè)素養(yǎng)。

濟南協(xié)和雙語實驗學校辦學優(yōu)勢

國際化雙語教育教學：聘請外籍教師任教，采用小班化教學。廣泛開展課外英語交流活動，培養(yǎng)學生英語聽說能力。利用山東協(xié)和學院與美國、英國、澳大利亞、日本等國高校的合作關系，搭建學生出國學習交流平臺。學生高中畢業(yè)后，可申請赴上述國家大學學習，走出國門，走向世界。

現(xiàn)代育人平臺：學校教育教學設備均按國內(nèi)先進標準配置，教室配有現(xiàn)代化多媒體教學設備。物理、化學、生物、地理、通用技術、機器人、3D打印創(chuàng)新等實驗室配套完備，音樂、美術、舞蹈教室和圖書室、體育活動室等一應俱全。生態(tài)標本館配置豐富的動植物標本，可形象直觀地提供教學保障。

鮮明育人特色：為滿足學生發(fā)展的不同需求，學校實施個性化教育、全員化育人。小學低年級采取保姆化育人、初高中采取導師制育人。學校開設特色校本課程，成立課外學科興趣、探究實驗、藝術體育等特長小組，對有音、體、美專業(yè)特長的學生，聘請專業(yè)教師輔導，以提升學生的專業(yè)素養(yǎng)。

在校園里，只有你不斷的努力，不短的學習，你才能跟上時代的步伐，你才能真正取得成功。誰的人生不是荊棘前行，生活從來不會一蹴而就，也不會永遠安穩(wěn)，只要努力，就能完成自己的夢想。在學習上，只有同學們不斷的努力，不斷的去掙扎，才能讓自己更加優(yōu)秀，要明確的知道自己的目標，才會有方向感。