同學們在了解一所學校時，一定要關注一下學校的收費情況，在進行報考。同學們與其花時間應付以后不理想的不如花時間造就現(xiàn)在想要的。要成功就要舍得付出，不怕失敗，要經(jīng)得起失敗的考驗，還要經(jīng)得起寂寞和誘惑，成功需要埋頭實干，需要定力和執(zhí)著，有了這種精神，就會不怕困難不懼挫折，勇往直前，達到功到自然成。

武漢洪山高級中學國際部招生計劃

國際班共招收50名(小班教學，25人/班)

武漢洪山高級中學國際部教學改革

在實踐教育生態(tài)環(huán)境的逐步深化中，學校用科學發(fā)展觀促進生態(tài)環(huán)境的和諧發(fā)展，實施了綠色工程——教師培訓、課程改革、學校特色，校園建設等四大規(guī)劃，促進了四大目標(學生、教師、學校、教育的可持續(xù)發(fā)展)的逐步實現(xiàn)，學校于2003年被評估為武漢市示范高中，于2004年被評估為湖北省級示范高中。

洪山高中的可持續(xù)發(fā)展教育的研究與實踐取得了顯著的階段性成果。在實踐可持續(xù)發(fā)展教育中，學校發(fā)揚“兩創(chuàng)”精神，即艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神和與時俱進的創(chuàng)新精神，學校引進教育優(yōu)質(zhì)資源武漢市外校光谷分校品牌;開闊教育視野與加拿大皇后學院聯(lián)合辦學成立中加國際部;發(fā)展民族教育，成立武漢市洪山高中西藏班，接收西藏插班生，極大的促進學校發(fā)展。

在教育教學中，把青少年思想道德建設與課程改革緊密聯(lián)系起來，開展學雷鋒系列活動，加大校本課程建設，實施了“兩證合一”(學生取得德育合格證，學科合格證后方能取得洪山高中畢業(yè)證)，在湖北省獨樹一幟。

武漢洪山高級中學國際部更易申請世界級名校

不僅僅是國際認可的高中文憑：國內(nèi)一年雙語教育的過渡，加上后兩年純正的加拿大高中教育的個性化培養(yǎng)，使學生零距離感受真實的北美學習生活，快速建立國際人脈。

加拿大合作教育局下屬中學一般都提供密集式的大學準備課程(如AP、IB課程)，為優(yōu)秀學生入讀世界名校提供了通向成功之路。

幫助學生盡快適應海外高校的學習環(huán)境與教學模式，避免傳統(tǒng)留學模式的學生所面臨的學習、文化沖擊;避免國內(nèi)一些國際項目的學分舞弊現(xiàn)象，導致申請海外高校及簽證時所造成負面印象。從而在同等申請條件下，更易獲得世界名校的青睞，真正做到與加拿大本土學生處在同一起跑線。

同學們，在學習上努力也許不等于成功，可是那段追逐夢想的努力，會讓你找到一個更好的自己，一個沉默努力充實安靜的自己。想要獲得成功，要知道成功不在于堅持了多久，而在于你能否繼續(xù)堅持。成功的關鍵往往只有幾步，其他時候都是默默積淀的過程。積淀的過程需要堅持，只有堅持才能走向成功。不是因為了不起才有理想，而是因為有了理想才了不起。