面對(duì)一所未知的學(xué)校，同學(xué)們也可以實(shí)地考察。在考察之前，也要了解學(xué)校位置，提前規(guī)劃路線。不論遇到什么困難，同學(xué)們千萬(wàn)不要輕易放棄。在面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)候，同學(xué)們們更要發(fā)揮奮斗精神，要迎難而上、奮力拼搏，才能夠戰(zhàn)勝困難、取得成功。面對(duì)困難，只有踏實(shí)地，才能戰(zhàn)勝挫折，迎接更光明的未來(lái)。夢(mèng)想依然在心中，夢(mèng)想就是人在最艱難的時(shí)候，心中那一盞永不滅的燈。

合肥加拿大國(guó)際學(xué)校地址：安徽省合肥市蜀山區(qū)習(xí)友路

合肥加拿大國(guó)際學(xué)校教育理念

CISH現(xiàn)在在合肥校園追求卓越的學(xué)術(shù)和教育理念。合肥加拿大國(guó)際學(xué)校(CISH)致力于提供充滿挑戰(zhàn)的國(guó)際認(rèn)可的加拿大教育課程和具有國(guó)際視野的國(guó)際文憑課程，以培養(yǎng)自信和自力更生的全球公民和領(lǐng)導(dǎo)者，從蒙特梭利幼兒園開(kāi)始(18個(gè)月)至3年)，幼兒園前，幼兒園至12年級(jí)。

CISH創(chuàng)造了安全的，可培養(yǎng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生可以在其中發(fā)展獨(dú)立的思考能力和未來(lái)工作所需的各種技能。CISH配備了最先進(jìn)的設(shè)施，可以在適合健康全面成長(zhǎng)的環(huán)境中為學(xué)生提供最高的教育水平，并為他們提供最高的教育水平。

學(xué)校是安徽省第一所在教學(xué)活動(dòng)中廣泛采用Smartboard技術(shù)的學(xué)校。該技術(shù)為學(xué)生和教師提供了一種交互式的學(xué)習(xí)工具，并具有立即與Internet進(jìn)行交互的能力，從而促進(jìn)并增強(qiáng)了學(xué)習(xí)過(guò)程和知識(shí)庫(kù)。

學(xué)校的老師都具備達(dá)到加拿大認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)或同等水平的各自水平的教學(xué)資格。員工是經(jīng)驗(yàn)豐富的年輕人和年輕人的完美融合。我們的大多數(shù)員工都是從加拿大招募來(lái)的，其中包括來(lái)自亞洲的老師，因此我們學(xué)校代表了兩種文化中最好的一種。我們的老師具有不同的教學(xué)背景，許多老師在世界各地的不同國(guó)家任教。

合肥加拿大國(guó)際學(xué)校硬件設(shè)施

合肥加拿大國(guó)際學(xué)校位于創(chuàng)新大道與復(fù)興路交口，設(shè)有高中部、初中部、小學(xué)部和幼兒園(18個(gè)月至3歲)。國(guó)際學(xué)校設(shè)有120個(gè)配備電腦和交互白板的現(xiàn)代化教室。

各類實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)戶外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、室內(nèi)體育館、音樂(lè)教室、舞蹈教室、禮堂、演講廳、健身房、劇院、室內(nèi)游泳池、餐廳、圖書(shū)室、醫(yī)務(wù)室等設(shè)施一應(yīng)俱全。國(guó)際學(xué)校2014年9月1日首次開(kāi)學(xué)。

同學(xué)們，如果要想把堅(jiān)持這件小事做好，必須在明確的目標(biāo)里時(shí)時(shí)給自己一點(diǎn)動(dòng)力，然后每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不斷克服新出現(xiàn)的困難，唯有如此才不會(huì)感嘆，努力沒(méi)用，堅(jiān)持很難，才會(huì)在今后回想起曾經(jīng)的過(guò)往時(shí)，送給自己一個(gè)燦爛的笑容。在校園的學(xué)習(xí)中更是要奮斗上進(jìn)，要給自己設(shè)定目標(biāo)，為了自己的目標(biāo)，要努力奮斗，努力前進(jìn)。