關(guān)于學(xué)校的地理位置，同學(xué)們可能更想去實(shí)地考察一下，如果報(bào)考的院校不遠(yuǎn)，同學(xué)們也是可以去學(xué)校考察一下，反正不論學(xué)校的環(huán)境怎么要，重要的是同學(xué)們能否在學(xué)校學(xué)到知識(shí)。聰明的人并不都是天才，而天才是靠發(fā)奮，靠勤奮得來的，這也驗(yàn)證了那句天才出于勤奮。每個(gè)成功的人，都是天才，是發(fā)奮勤奮的天才。要堅(jiān)信只要發(fā)奮，就會(huì)有回報(bào)!

沈陽(yáng)太平洋國(guó)際學(xué)校小學(xué)部地址：沈陽(yáng)市和平北大街

沈陽(yáng)太平洋國(guó)際學(xué)校小學(xué)部教育情況

沈陽(yáng)太平洋國(guó)際學(xué)校致力于在中國(guó)提供高標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際教育體驗(yàn)，培養(yǎng)出具有創(chuàng)造性、批判性思維，能用負(fù)責(zé)任和尊重的態(tài)度相互交流的人才。作為21世紀(jì)的全球公民，學(xué)校的學(xué)生將努力填補(bǔ)語(yǔ)言及文化上的差異，為世界做出積極的貢獻(xiàn)。

沈陽(yáng)太平洋國(guó)際學(xué)校以移植美國(guó)先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)、教育體系為目標(biāo)，將德育和體育放在和智育同等重要的位置上，關(guān)注孩子成長(zhǎng)中的細(xì)節(jié)，做他們的伙伴。

學(xué)校將順應(yīng)結(jié)構(gòu)調(diào)整潮流，肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任和歷史使命，培養(yǎng)出一批具有創(chuàng)新意識(shí)、有思想、眼界開闊的青年人，為社會(huì)輸送人才。

睿勵(lì)人生，健全人格，尚志博學(xué)，匯通中西，求是崇真，爭(zhēng)雄致勝，是沈陽(yáng)太平洋國(guó)際學(xué)校的辦學(xué)宗旨。我們將堅(jiān)持這一宗旨，創(chuàng)辦一家擁有豐富歷史底蘊(yùn)的國(guó)際學(xué)校。立志成為東北乃至全國(guó)的國(guó)際學(xué)校持續(xù)領(lǐng)跑者。

沈陽(yáng)太平洋國(guó)際學(xué)校小學(xué)部教學(xué)特色

SPIA選聘美國(guó)教育專家團(tuán)隊(duì)任教，使用美國(guó)原版教材，根據(jù)國(guó)內(nèi)的教育現(xiàn)狀和中國(guó)學(xué)生的課業(yè)特點(diǎn)，設(shè)置了與國(guó)際接軌的美國(guó)高中課程。通過開設(shè)國(guó)際IB項(xiàng)目，美國(guó)大學(xué)預(yù)科AP課程，SAT及T0EFL3年跟蹤輔導(dǎo)等方式，將世界領(lǐng)先教育體系引入中國(guó)，使學(xué)生不出國(guó)門就能體驗(yàn)和接受最先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法。

通過在SPIA4年的學(xué)習(xí)和文化熏陶，學(xué)生將具備等同于美國(guó)本土學(xué)生的學(xué)術(shù)及生活能力。專業(yè)升學(xué)顧問從11年級(jí)開始為每位學(xué)生量身定制大學(xué)申請(qǐng)計(jì)劃，使學(xué)生畢業(yè)時(shí)能順利申請(qǐng)前往美國(guó)或其他英語(yǔ)語(yǔ)系國(guó)家的1流學(xué)府，如哈佛，普林斯頓，耶魯，劍橋，牛津大學(xué)等。

同學(xué)們，一分耕耘一分收獲。只要在學(xué)習(xí)上肯付出汗水付出發(fā)奮，那么會(huì)得到學(xué)習(xí)中最大的快樂。學(xué)習(xí)是學(xué)生的職責(zé)，也是學(xué)生為自我的將來而發(fā)奮，學(xué)習(xí)雖苦但能從學(xué)習(xí)中得來快樂，樂趣。那么要堅(jiān)信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了!他們的頭腦并非比別人聰明，甚至比別人差，但他們的成功是因?yàn)樗麄兌们谀苎a(bǔ)拙，只有勤奮、努力、刻苦、不懈地堅(jiān)持，才能成功。