學(xué)校的收費(fèi)一直是考生們比較關(guān)注的，所以同學(xué)們也可以了解學(xué)校的助學(xué)政策。同學(xué)們，既然選擇了在這條路上走，就應(yīng)該積極努力地走下去。在接下來(lái)不可預(yù)知的人生里，只要有美好的未來(lái)期許，即使是跌倒在追尋美好未來(lái)的路上，那么也絕對(duì)不再枯燥無(wú)味。不論如何，只要你堅(jiān)持不懈的努力，用于付出行動(dòng)，努力為之奮斗，那么你的理想才能實(shí)現(xiàn)。

貴陽(yáng)觀山湖中鐵置業(yè)中加學(xué)校初中部收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

初中部收費(fèi)：72000元/學(xué)年。

貴陽(yáng)觀山湖中鐵置業(yè)中加學(xué)校初中部課程體系

學(xué)校實(shí)行小班化教學(xué)，精細(xì)化管理，促使每一個(gè)學(xué)生得到全面而富有個(gè)性的發(fā)展，讓學(xué)生充分享受各種教學(xué)資源，得到全方位和個(gè)性化教育，在中西融合的環(huán)境下培養(yǎng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，挖掘個(gè)性潛能，激發(fā)其主動(dòng)探究和學(xué)習(xí)的欲望與興趣，促使人人成為復(fù)合創(chuàng)新型人才。

中加學(xué)校高中憑借“多元化”、“復(fù)合型”、“多出口”的辦學(xué)特色和辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，學(xué)校歷屆畢業(yè)生均被國(guó)內(nèi)外大學(xué)錄取，大學(xué)錄取率多年保持100%。

獲得各大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金率高達(dá)83%，其中個(gè)人最高獎(jiǎng)學(xué)金達(dá)到16萬(wàn)美金。目前，全國(guó)中加學(xué)校已有多屆高中畢業(yè)生10000余名，他們已經(jīng)在國(guó)內(nèi)外大學(xué)繼續(xù)深造或工作。

貴陽(yáng)觀山湖中鐵置業(yè)中加學(xué)校初中部辦學(xué)特色

學(xué)校憑借中外合作的特色優(yōu)勢(shì)，借鑒北美課程體系精髓，構(gòu)建中西合璧的國(guó)際化課程。培養(yǎng)學(xué)生的全球視野和綜合素質(zhì)，打造國(guó)際復(fù)合型人才，構(gòu)建中西合璧的國(guó)際化課程體系。

小學(xué)初中執(zhí)行IP國(guó)際課程，在全面開(kāi)設(shè)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的中方課程的基礎(chǔ)上，增設(shè)了一系列加拿大課程及師資配備，并開(kāi)創(chuàng)中外學(xué)科雙語(yǔ)探究式教學(xué)新模式。

每節(jié)課四十分鐘采取中加合作模式[Knowledge知識(shí)(中方教師)+Ability能力(加方教師)+Tutoring輔導(dǎo)(中加教師共同教學(xué))]，讓學(xué)生在一個(gè)課堂上同時(shí)接觸代表中西教育精髓的授課模式，真正做到中西結(jié)合，融會(huì)貫通。

在學(xué)習(xí)是哪個(gè)的改變，永遠(yuǎn)不嫌晚。無(wú)論你是幾歲，也無(wú)論你目前所處的境況有多糟，只要立定目標(biāo)、一步一步往前走，人生隨時(shí)都有翻盤(pán)的可能性。同學(xué)們，失敗不是說(shuō)明你很差，而是提醒你該努力了。誰(shuí)說(shuō)努力沒(méi)有效果?不拼到最后，你永遠(yuǎn)不知道自己的潛力有多大。在學(xué)習(xí)上，努力的過(guò)程就像參加一場(chǎng)馬拉松。眾所周知，馬拉松是非常辛苦的，它考察的是你的意志力以及耐力。