學(xué)校都有不同的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),考生在報(bào)考時(shí),盡量根據(jù)自身成績(jī)的差異,選擇一所好的學(xué)校。只要同學(xué)們真正努力了,就一定能靠近自己的理想。要成就夢(mèng)想,需要一顆奮進(jìn)的心。以勤為本,以韌為基,盡自己的全力,求最好的結(jié)果,行動(dòng)成就夢(mèng)想,奮斗成就人生。人生路上每個(gè)人都會(huì)遇到坎坷,都會(huì)有辛酸但是這些都會(huì)成為同學(xué)們們的墊腳石,使困難者必定強(qiáng)大。只要精神不滑坡,辦法總比困難多。
貴陽(yáng)一中普瑞國(guó)際學(xué)校初中部辦學(xué)條件
學(xué)校位于貴陽(yáng)市主城區(qū)——觀山湖區(qū),緊鄰國(guó)家級(jí)著名風(fēng)景名勝區(qū)——百花湖,座落于貴陽(yáng)地鐵1號(hào)線起點(diǎn)總站旁,離貴陽(yáng)市政府直線距離3.5公里,金湖路西側(cè),環(huán)境優(yōu)雅,交通便捷,是學(xué)生求學(xué)成長(zhǎng)的絕佳勝地,是西南地區(qū)第一所經(jīng)美國(guó)綠色學(xué)校聯(lián)盟認(rèn)證的環(huán)保學(xué)校。
學(xué)校占地面積748畝,建筑面積31.16萬(wàn)平方米,總體采用英倫風(fēng)格建筑設(shè)計(jì),總投資預(yù)計(jì)達(dá)18.5億元。生均占地面積和生均建筑面積均遠(yuǎn)超國(guó)際學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校建設(shè)分區(qū)合理、風(fēng)格各異、功能齊備、設(shè)施全國(guó)一流。
學(xué)校配套建有高爾夫練習(xí)場(chǎng)、馬術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)、國(guó)際酒莊、皮劃艇訓(xùn)練基地、天文天象館、地質(zhì)博物館、農(nóng)耕文化體驗(yàn)基地、恒溫游泳館、體育館、演藝中心、校園智慧化系統(tǒng)、綜合實(shí)踐基地等素質(zhì)教育設(shè)施設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了人無(wú)我有,人有我優(yōu)的領(lǐng)先配備標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校秉承百年一中辦學(xué)優(yōu)勢(shì)的同時(shí),確立了“正本致遠(yuǎn),普和瑞才”的辦學(xué)理念,“全國(guó)領(lǐng)先、世界知名”的辦學(xué)目標(biāo),“民族根基、國(guó)際視野”的培養(yǎng)目標(biāo),“五年鑄品牌、十年蓄文化、百年樹(shù)豐碑”的發(fā)展目標(biāo)。
學(xué)校開(kāi)設(shè)具有國(guó)際化的幼兒園、小學(xué)、初中、高中以及中外合作的純正國(guó)際學(xué)校---普瑞國(guó)際公學(xué)(開(kāi)設(shè)A-Level、AP、IB等國(guó)際課程,雙語(yǔ)教學(xué))等學(xué)段。有集國(guó)際學(xué)前部、國(guó)際小學(xué)部、國(guó)際中學(xué)部和IB國(guó)際學(xué)校(含留學(xué)預(yù)科)為一體的 15年一貫制的國(guó)際化基礎(chǔ)學(xué)歷教育寄宿制學(xué)校,學(xué)??傄?guī)模6000人。
貴陽(yáng)一中普瑞國(guó)際學(xué)校初中部辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
1.師資優(yōu)勢(shì):高中教師43人(含體藝、心理、信息技術(shù)10人),其中,來(lái)自貴陽(yáng)一中學(xué)科骨干教師10人,正高級(jí)教師2人,特級(jí)教師4人,高級(jí)教師12人,碩士13人,博士1人,外籍教師博士2人、碩士2人。
2.管理優(yōu)勢(shì):建立了以省級(jí)名師曾強(qiáng)為校長(zhǎng)的核心管理團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)成員來(lái)自貴陽(yáng)一中委派、面向全國(guó)招聘名優(yōu)校長(zhǎng)及主任。
曾強(qiáng)校長(zhǎng)是中學(xué)正高級(jí)教師、省級(jí)名師、特級(jí)教師、市管專(zhuān)家,具備多年教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),尤其是貴陽(yáng)一中10余屆高三教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),歷經(jīng)班主任、年級(jí)組、教學(xué)處、教科處、辦公室等工作崗位,現(xiàn)擔(dān)任貴陽(yáng)一中辦公室主任,十分熟悉貴陽(yáng)一中的教學(xué)管理理念及方法。
3.硬件優(yōu)勢(shì):學(xué)校地域開(kāi)闊、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊備。硬件建設(shè)、設(shè)施設(shè)備、師資儲(chǔ)備都完全按照“走班制”的更高要求來(lái)配備。
4.平臺(tái)優(yōu)勢(shì):依托貴陽(yáng)一中的全省頂級(jí)平臺(tái),省市名校長(zhǎng)、名師工作室都會(huì)在我校設(shè)置工作點(diǎn),完全能夠共享貴陽(yáng)一中教育集團(tuán)的平臺(tái)資源及教師資源,完全參與到貴陽(yáng)一中的教學(xué)、教研活動(dòng)中。
5.教師培訓(xùn):每年有計(jì)劃的通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式,對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的綜合能力及素養(yǎng)培養(yǎng)。目前就已派出教師到清華大學(xué)附中、中央芭蕾舞團(tuán)、上海名師基地等進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),今年學(xué)校已經(jīng)確定邀請(qǐng)上海的一線教學(xué)名師、特級(jí)教師到學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行教育教學(xué)培訓(xùn)。
勤奮的人比懶惰的人更早嘗到勝利的喜悅。對(duì)于一些慣于高慣性的學(xué)生來(lái)說(shuō),勤奮只是一個(gè)普通的名詞。對(duì)于那些熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō),勤奮是他們成功的關(guān)鍵。把時(shí)間都花費(fèi)在有意義的事情上,人生的道路,才會(huì)高樓萬(wàn)丈,風(fēng)光無(wú)限。如若只是安逸躺下,那么你的人生也只會(huì)無(wú)限趨近于平地。成功與失敗都掌握在自己的手里。夢(mèng)想不僅僅只是夢(mèng)想,它更是前進(jìn)的動(dòng)力。