現(xiàn)在學(xué)校都有幾個(gè)分校，有的同學(xué)想要實(shí)地考察，就要提前了解一下學(xué)校位置。在學(xué)習(xí)上失敗與挫折并不可怕，可怕的是喪失了自信，喪失了自信，能激發(fā)同學(xué)們積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。無(wú)論面對(duì)什么難題，同學(xué)們都要重拾信心，始終堅(jiān)信:人生航船由我們自己掌舵，只要鼓起自信的風(fēng)帆，就能戰(zhàn)勝風(fēng)浪，抵達(dá)美好彼岸。所以在學(xué)習(xí)上只有奮斗才能成功。

濟(jì)南協(xié)和雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部地址：山東省濟(jì)南市臨港開(kāi)發(fā)區(qū)臨港北路5677號(hào)

濟(jì)南協(xié)和雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部校園環(huán)境

學(xué)校依托山東協(xié)和學(xué)院醫(yī)學(xué)專業(yè)特色，配備專業(yè)教師開(kāi)展健康教育。建有大型園林蔬菜養(yǎng)殖實(shí)踐基地，為學(xué)生提供蔬菜、禽蛋等綠色食品。學(xué)生可在基地飼養(yǎng)家禽、開(kāi)展種植活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。

營(yíng)養(yǎng)師根據(jù)學(xué)生身體成長(zhǎng)階段科學(xué)配餐，保障學(xué)生膳食營(yíng)養(yǎng)需求。建有青少年體質(zhì)檢測(cè)室，為學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)檢測(cè)。

教學(xué)區(qū)、生活區(qū)設(shè)有直飲機(jī)，教學(xué)樓設(shè)有間餐室，課間為學(xué)生免費(fèi)提供點(diǎn)心水果飲料。

課余時(shí)間，學(xué)生可到健身房，選擇喜歡的體育項(xiàng)目健身強(qiáng)體;童趣園設(shè)置蹦蹦床、滑梯等娛樂(lè)設(shè)施，豐富課余生活，適應(yīng)低年級(jí)學(xué)生的天性。

雨雪天校園擺渡車接送小學(xué)生上下課和餐飲休息。學(xué)校配置救護(hù)車，公寓設(shè)立衛(wèi)生室、護(hù)理室，為學(xué)生健康提供服務(wù)。小學(xué)部每班配生活老師，24小時(shí)值班，學(xué)生可通過(guò)床頭呼叫系統(tǒng)，隨時(shí)呼喚老師幫助。

學(xué)校設(shè)置“家?；?dòng)”系統(tǒng)，家長(zhǎng)可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)了解學(xué)生在校情況。公寓樓水電暖和通信、網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)生洗浴、消防安全設(shè)施完善。

渾然天成的自然景觀，世人景仰的名人雕像，哲理深邃的名言警句，自然與人文輝映，悅目與賞心交融，彰顯時(shí)時(shí)育人、處處育人、事事育人的教育理念。

濟(jì)南協(xié)和雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校是學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)、健康成長(zhǎng)的家園、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃、駛向未來(lái)的港灣。

在學(xué)習(xí)上只有嘗試過(guò)，努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，才能有收獲。同學(xué)們要知道：一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。學(xué)習(xí)上，可能有很多煩惱和痛苦是很容易解決的，有些事只要你肯換種角度、換個(gè)心態(tài)，你就會(huì)有另外一番光景。所以，在學(xué)習(xí)上遇到苦難挫折時(shí)，不妨把暫時(shí)的困難當(dāng)作黎明前的黑暗。這樣同學(xué)們才能獲得滿滿的成功。