每所學校都有自己的招生條件,同學們只有符合條件才會被學校錄取,所以同學們要關注一下學校的招生要求。在學習上,學習任何新事物,新知識,都要主動的去學,不要被動的去接受,主動積極去學習比被動的學效果要好的。同學們,學習上只要你每天都努力一點點,那么累積起來,收獲也是滿滿的,而且只要每天進步一點點,就算慢,那么也會到達終點。
天問國際初中招生對象:應屆初中畢業(yè)生。
天問國際初中發(fā)展目標
從2004年9月學校在點軍紫陽正式創(chuàng)辦時的300余名師生,發(fā)展到2600余名師生的規(guī)模。小學、初中、高中、國際三校四部,學校連年被評為湖北省先進民辦學校。
繼2009年之后,2011年再被省教育廳評為“五星級學校”之一。天問實施的“教師學習與發(fā)展共同體”校本研修,自主學習、自我管理的“兩自”教育等工作特色受到省、部級專家的首肯,在教育界引起強烈反響。
學校取名為“天問”,旨在弘揚屈原的“求索”精神,打造更好的教育品牌。提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務,滿足宜昌人民對優(yōu)質(zhì)教育的需求,在“一所特色小學、一所精品初中、一所優(yōu)質(zhì)高中”的目標基本完成后,學校又搶占優(yōu)質(zhì)教育的更高點。
數(shù)月前,理事長高正華代表學校與夷陵區(qū)政府簽訂了“夷陵天問學校”辦學協(xié)議,在開發(fā)新區(qū)發(fā)展大道梅子埡村征地100畝,按照理念超前、特色鮮明、功能齊全、設施一流、宜昌最優(yōu)、湖北領先的標準,將新建一所含幼兒部、小學部和初中部,規(guī)模達3000人的現(xiàn)代化民辦學校,確保2013年9月1日正式開學。
天問國際初中合作交流
2013年,5名學生分別被韓國中央大學和英國尼茲利茲大學錄取,多名學生收到海外其他名校錄取通知書。
高正華說,“隨著社會、經(jīng)濟的發(fā)展,宜昌部分家庭有了對教育更高層次的需求,希望得到擁有世界最前衛(wèi)的教育理念,最先進的教育方式,最現(xiàn)代化的教育設施,以及最周到的生活服務。
這種教育體系恰恰是歐美最現(xiàn)代化的高端教育體系,即國際化教育。
天問一直以全世界最優(yōu)質(zhì)的私立學校——伊頓公學為‘偶像’,以造就自主發(fā)展的人,即世界上多領域、領袖式的精英為目標,努力打造百年國際教育品牌?;谶@些因素,天問教育集團理事會決策,辦一所根植宜昌本土實際,滿足更多宜昌人的需求,為宜昌下一代、下下代培養(yǎng)更多的世界公民和國際化精英人才為宗旨的國際學校。
在學習上的勤奮固然重要,但是沒有方向的勤奮很可怕。做事情的方法有很多種,同學們需要在選擇上下功夫,會省去很多無用功。一個好的學習方法也是很有必要的,同學們一定要找尋適合自己的學習方法,也要告訴自己:要堅持,再來一次。因為這一次的失敗已經(jīng)過去,所以在哪跌到了,就在哪爬起來。